【題目】蛋白質(zhì)是由丙氨酸（C3H7NO2）等多種氨基酸構(gòu)成的。下列關(guān)于丙氨酸的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 丙氨酸由四種元素組成

B. 丙氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量為89

C. 一個(gè)丙氨酸分子中含有1個(gè)氧分子

D. 丙氨酸中各元素的質(zhì)量比為C:H:N:O＝36:7:14:32

【答案】C

【解析】

A、由丙氨酸（C3H7NO2）的化學(xué)式可知，丙氨酸由碳、氫、氧、氮四種元素組成，故選項(xiàng)正確；B、由丙氨酸（C3H7NO2）的化學(xué)式可知，丙氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量=123+17+14+162=80，故選項(xiàng)正確；C、由丙氨酸（C3H7NO2）的化學(xué)式可知，一個(gè)丙氨酸分子中含有2個(gè)氧原子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、由丙氨酸（C3H7NO2）的化學(xué)式可知，丙氨酸中各元素的質(zhì)量比=(123)：(17)：14：(162)=36：7：14：32，，故選項(xiàng)正確。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是寶貴的自然資源。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）下列凈化水的方法中，凈化程度最高的是　_________�。ㄌ钚蛱�(hào)）

A．吸附 B．沉淀 C．過(guò)濾 D．蒸餾

（2）電解水實(shí)驗(yàn)可以得出水的組成，A、B試管中氣體體積比為____，該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式___________；

（3）人們常用______檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水；生活中可用____的方法降低水的硬度。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】茶，一片樹(shù)葉的藝術(shù)。喝茶有益身體健康，綠茶中的單寧酸（C76H52O46）具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效。下列說(shuō)法正確的是

A. 單寧酸是由單寧酸分子構(gòu)成

B. 單寧酸是一種氧化物

C. 單寧酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為38 ：26 ：23

D. 單寧酸由76個(gè)碳原子、52個(gè)氫原子和46個(gè)氧原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問(wèn)題。

（1）_______、天然氣和石油常稱為三大化石燃料，其中天然氣的主要成分是____（填化學(xué)式）。

（2）化石燃料的燃燒，會(huì)導(dǎo)致很多環(huán)境問(wèn)題。今年我國(guó)大范圍內(nèi)出現(xiàn)了霧霾天氣，PM2.5的顆粒是造成這種天氣的“元兇”之一，下列行為會(huì)增加PM2.5排放的是____________

A.將校園的垃圾堆積起來(lái)，就地焚燒，減少清潔工人的工作量

B.為方便出門(mén)兜風(fēng)，彰顯經(jīng)濟(jì)實(shí)力，提倡大量購(gòu)買(mǎi)和使用私家車

C.優(yōu)化建筑設(shè)計(jì)，增強(qiáng)室內(nèi)自然采光，減少照明用電

D.大力發(fā)展火力發(fā)電
E.改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)

F.各種節(jié)日里大量燃放煙花、鞭炮，提供幸福喜慶的氛圍

（3）在汽車尾氣管里安裝凈化裝置，可使尾氣中的一氧化碳和一氧化氮在催化劑的表面發(fā)生反應(yīng)，產(chǎn)生兩種無(wú)毒的氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________

（4）現(xiàn)用C3H4合成C5H8O2，若讓反應(yīng)物中的原子100%的轉(zhuǎn)化成C5H8O2，即可實(shí)現(xiàn)“零排放”，該反應(yīng)中還需要另外兩種反應(yīng)物，其分子個(gè)數(shù)比為1：1，則選擇的反應(yīng)物是______（填字母序號(hào)）

A.CO2和CH3OH　　　　　　B.CO2和H2O　　　　C.H2和CH3OH　　　　D.H2和CO

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是制取二氧化碳并進(jìn)行有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的裝置。請(qǐng)根據(jù)要求回答有關(guān)問(wèn)題。

查閱資料可知：氫氧化鈉可以吸收二氧化碳，反應(yīng)的方程式為：CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O

（1）寫(xiě)出下列裝置中的化學(xué)方程式：裝置A：______，裝置G__________

（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中裝置B中的現(xiàn)象是_________裝置F的作用是_______

（3）將A中的稀鹽酸不斷滴入大理石后，應(yīng)先點(diǎn)燃_________（選填D或G處）的酒精燈。

（4）充分反應(yīng)前后G裝置的質(zhì)量分別表示于右下表中，則樣品中氧化鐵的的質(zhì)量為_____g

G

反應(yīng)前（g）

57.8

反應(yīng)后（g）

55.4

（5）該裝置有一處明顯的不足，請(qǐng)你給出改進(jìn)的具體措施_________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】日常生活中，我們常飲用桶裝水網(wǎng)上盛傳“千沸水”（指反復(fù)多次燒開(kāi)的水）中含有大量亞硝酸鹽，攝入一定量可導(dǎo)致中毒此外，亞硝酸鹽在人體內(nèi)還能形成強(qiáng)致癌性物質(zhì)一亞硝胺，飲用會(huì)致癌。這是真的嗎？

問(wèn)題:加熱次數(shù)對(duì)亞硝酸鹽含量是否有影響？

查閱資料:我國(guó)在《GB19298-2003瓶（桶）裝飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》中對(duì)亞硝酸鹽（以NO2計(jì)）的含量規(guī)定為小于5μg/L。

進(jìn)行實(shí)驗(yàn):（1）取新鮮的桶裝水放置在飲水機(jī)上，測(cè)定36h內(nèi)反復(fù)加熱（共計(jì)181次）的水樣，亞硝酸鹽含量（以NO2計(jì)）檢測(cè)結(jié)果如下表:

加熱時(shí)間/h

0

1

3

6

12

24

36

含量/g/L

0.67

0.73

1.12

1.23

1.81

2.44

3.53

（2）取檢驗(yàn)合格的14桶桶裝水分兩組（每組7份）靜態(tài)放置，進(jìn)行存放環(huán)境檢測(cè)，亞硝酸鹽含量（以NO22.5計(jì)）檢測(cè)結(jié)果如圖。

已知人在日常生活中主要攝取亞硝酸鹽的途徑是蔬菜，通過(guò)人體唾液的轉(zhuǎn)化，間接進(jìn)入人體的亞硝酸鹽含量最高在300mg/kg，人并沒(méi)有因?yàn)槭秤檬卟硕鴮?dǎo)致亞硝天酸鹽中毒，由此可知“千沸水”中的亞硝酸鹽不足以使人中毒。沒(méi)有明確證據(jù)證明亞硝酸鹽能致癌，在正確使用飲水機(jī)的前提下，“千沸水”不會(huì)致癌。反復(fù)煮沸的水，只是活性降低了，不易被人體細(xì)胞吸收。

請(qǐng)依據(jù)以上文章內(nèi)容，回答下列問(wèn)題:

（1）依據(jù)表中數(shù)據(jù)，煮沸的水中亞硝酸鹽含量的變化規(guī)律是____________________。

（2）依據(jù)圖可知，存放桶裝水時(shí)，為降減低亞硝酸鹽的產(chǎn)生需采取的措施是________。

（3）你認(rèn)為“千沸水”可以飲用嗎？說(shuō)明理由__________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用下圖裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量，物質(zhì)R應(yīng)該選用( )

A. 鐵片 B. 硫粉 C. 木炭 D. 紅磷

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)對(duì)制取并收集CO2的裝置作了改進(jìn)，改進(jìn)的裝置如下圖所示。改進(jìn)后該裝置的優(yōu)點(diǎn)是 __________________ 實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體，該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度，以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂。

你認(rèn)為B裝置應(yīng)如何改進(jìn)才符合要求_________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了測(cè)定某石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，準(zhǔn)確稱取12.5g石灰石樣品放入燒杯中，向其中加入足量稀鹽酸（雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)，也不溶于水），實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)如下圖所示。

（1）該樣品完全反應(yīng)，生成二氧化碳的質(zhì)量。

（2）求該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案