【題目】某校課外活動小組的同學(xué),要用實驗證明分子間有間隔,老師給他們準備了有刻度的小燒杯.同學(xué)們還從家里帶來冰糖和筷子(實驗室內(nèi)有水)

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

______

______

______

【答案】1. 把冰糖放入盛有水的燒杯中,迅速讀出體積數(shù)并記錄下來,2. 用筷子攪拌燒杯中的水,使冰糖全部溶解,再讀出體積數(shù)并記錄下來 冰糖溶解后所得的糖水的體積小于溶解前冰糖與水的體積之和 分子之間有間隔

【解析】

利用冰糖和水來驗證分子之間有間隔,可以比較糖溶解之前和溶解之后的體積變化來進行說明。

根據(jù)以上分析設(shè)計探究實驗,完成表格中的內(nèi)容:

實驗步驟為:

1. 把冰糖放入盛有水的燒杯中,迅速讀出體積數(shù)并記錄下來;

2. 用筷子攪拌燒杯中的水,使冰糖全部溶解,再讀出體積數(shù)并記錄下來。

實驗現(xiàn)象為:

冰糖溶解后所得的糖水的體積小于溶解前冰糖與水的體積之和。

實驗結(jié)論為:

分子之間有間隔。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有一包不純的K2CO3固體,可能含有Fe(NO3)3CaCO3KCl、BaCl2、Na2SO4、Na2CO3中的一種或幾種。現(xiàn)做如下實驗:

1)取固體試樣溶于足量水,得無色溶液A,則原固體一定不含______。

2)向溶液A中加入足量Ba(NO3)2溶液,過濾得白色固體B和無色濾液C.加入Ba(NO3)2溶液時一定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。

3)向固體B中加入足量稀HNO3,固體完全溶解,則原固體一定不含______。

4)取少量濾液C,先滴加過量稀HNO3,再滴加AgNO3溶液,出現(xiàn)白色沉淀,則原固體一定含有______。

5)若所取固體試樣為13.8g,實驗(2)中得到白色固體B的質(zhì)量為19.7g,則原固體中一定______(選填“不含”或“含”)Na2CO3

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】掌握儀器的使用方法并嚴格按照操作要求進行實驗,才能保障實驗的成功和安全。根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識,回答下列問題。

(1)固體藥品通常保存在________(填儀器名稱)

(2)取液后的滴管,平放或倒置可能造成的后果是___________(答一點即可)。

(3)用托盤天平稱量12.6 g氯化鈉時,向左盤中加入氯化鈉后,發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn),應(yīng)進行的操作是____。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為鑒別CuSO4KOH、K2CO3、NaCl和稀硫酸五種失去標簽的溶液,做如下實驗。

1)通過觀察就可以鑒別出CuSO4溶液,依據(jù)是_____;

2)將剩余四種溶液分別取樣,滴加酚酞溶液就可以將四種溶液分為兩組,使酚酞溶液變紅的一組是_____;另一組的兩種溶液不變色;

3)將不變色的其中一種溶液加到(2)中兩種紅色溶液中,依據(jù)出現(xiàn)的明顯現(xiàn)象鑒別出K2CO3溶液,則明顯現(xiàn)象是_____;至此溶液鑒別完畢。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要的方法。下列推理得出的相關(guān)結(jié)論合理的是

A.陽離子一定帶正電荷,所以帶有正電荷的粒子一定是陽離子

B.化合物是由不同種元素組成的純凈物,所以只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物

C.因為H2OH2O2的組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同

D.同種元素的粒子具有相同的質(zhì)子數(shù),所以具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子一定屬同一種元素

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì)中,能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)且反應(yīng)前后溶液總質(zhì)量變小的是(  )

A. 鋅和稀硫酸

B. 氫氧化鈉溶液和鹽酸

C. 硫酸和氯化鋇溶液

D. 氯化鉀溶液和硫酸鈉溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家已經(jīng)研發(fā)出納米金用于治理燃煤廢氣。在環(huán)境溫度下用納米金作催化劑,使廢氣中的二氧化硫和一氧化碳反應(yīng)生成硫和一種氧化物X。下列說法正確的是

A. 二氧化硫是由1個硫原子和2個氧原子構(gòu)成的

B. 反應(yīng)前后碳元素的化合價發(fā)生了改變

C. 反應(yīng)前后納米金的質(zhì)量沒有改變,其化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變

D. 物質(zhì)X可能是水

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】金屬在生活生產(chǎn)和科學(xué)研究方面應(yīng)用廣泛。請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:

1)鋁鍋輕便、耐用,其原因是_____;

2)車輪的鋼圈在潮濕的空氣中會銹蝕,這是鐵與_____等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的結(jié)果。通常用鹽酸除鐵銹,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;

3)燈泡里的燈絲使用金屬鎢而不用金屬錫的原因是_____。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗中,對應(yīng)的現(xiàn)象和結(jié)論都正確且兩者具有因果關(guān)系的是( 。

實驗操作

現(xiàn)象

結(jié)論

A

用小木條蘸少量濃硫酸

小木條變成黑色

濃硫酸具有吸水性

B

向燃著的紙箱澆水

火熄滅

燃燒需要溫度達到可燃物著火點

C

將裝有40mL氧氣的注射器,端口密封,擠壓活塞

氣體被壓縮

氧氣分子體積變小

D

向盛有紅棕色NO2氣體的集氣瓶中加入活性炭

紅棕色消失

活性炭具有吸附性

A. AB. BC. CD. D

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案