實驗方案 | 預期現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
步驟1:取一定量的合金粉末,加過量的氫氧化鈉溶液 | 固體部分溶解,有氣泡產(chǎn)生 | 合金中一定含有鋁 |
步驟2:取少量合金粉末,加過量的稀鹽酸 | 固體部分溶解,有氣泡產(chǎn)生,溶液由無色變?yōu)闇\綠色 | 假設4成立 |
分析 (1)根據(jù)化學方程式及化合價原則進行分析解答;
(2)根據(jù)某合金粉末含有鋁、鐵、銅中的兩種或三種組成進行猜想;
(3)根據(jù)題目所給信息,在驗證合金中是否有鋁時,我們可以利用鋁和氫氧化鈉溶液反應生成偏鋁酸鈉和氫氣來鑒定.而鐵和銅在鑒定時,可以根據(jù)鐵與氫氧化鈉不反應而與鹽酸反應,銅兩者都不反應來進行了.
根據(jù)鐵與鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣解答.
解答 解:(1)反應2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑前后,鋁元素由0價變?yōu)?3價,氫元素由+1價變?yōu)?價,氧元素的化合價不變,所以該反應前后化合價升高的元素是鋁元素;
(2)某合金粉末含有鋁、鐵、銅中的兩種或三種,假設1,2,3都是兩種物質(zhì),所以假設4應為三種物質(zhì),即鋁、鐵、銅;
(3)檢驗是否含有鋁時,用氫氧化鈉和鋁反應生成氫氣來確定.而檢驗是否有鐵時,可用稀鹽酸來檢驗.檢驗是否有銅時,利用銅和稀鹽酸不能反應來進行.
步驟1:取一定量的合金粉末,加過量的氫氧化鈉溶液,固體部分溶解,有氣泡產(chǎn)生,合金中一定含有鋁;
步驟2:取少量合金粉末,加過量的稀鹽酸,固體部分溶解,有氣泡產(chǎn)生,溶液由無色變?yōu)闇\綠色,說明有鐵和銅,假設4成立;
反應前后溶液顏色發(fā)生變化的原因是鐵與鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣,化學方程式表示為:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑.
答案:
(1)鋁;
(2)鋁、鐵、銅;
(3)
實驗方案 | 預期現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
步驟1:取一定量的合金粉末,加過量的氫氧化鈉溶液 | 固體部分溶解,有氣泡產(chǎn)生 | 合金中一定含有鋁 |
步驟2:取少量合金粉末,加過量的稀鹽酸 | 固體部分溶解,有氣泡產(chǎn)生,溶液由無色變?yōu)闇\綠色 | 假設4成立 |
點評 原來我們學習堿的性質(zhì)時,堿不與活潑金屬反應,而從所給的信息中,我們知道鋁可以和氫氧化鈉反應,所以這要求我們在運用知識時,不能盲目的運用所學知識,要根據(jù)所題目的意境來解決題目.
科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
營養(yǎng)成分 | 水分 | 蛋白質(zhì) | 脂肪 | 糖類 | X | 鈣、磷、鐵、鋅 |
質(zhì)量 | 92.5g | 0.7g | 0.2g | 6.1g | 6.8mg | 17.1mg |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①④ | B. | ①② | C. | ①③ | D. | 僅① |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選 項 | 物質(zhì) | 雜質(zhì)(少量) | 試劑及操作方法 |
A | 氯化鉀溶液 | 氯化鈣溶液 | 過量的碳酸鉀溶液,過濾 |
B | 氫氧化鈉溶液 | 碳酸鈉溶液 | 加入適量的氫氧化鈣溶液,過濾,洗滌,干燥 |
C | 氯化鈉 | 泥沙 | 加入足量的水,溶解、蒸發(fā)、結(jié)晶 |
D | N2 | CO2 | 通過氫氧化鈉溶液、濃硫酸,洗氣,干燥 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題
物 質(zhì) | 選用試劑 | 操作方法 | |
A | CO2(HCl) | 過量氫氧化鈉溶液 | 通入裝有氫氧化鈉溶液的洗氣瓶 |
B | NaCl(NH4HCO3) | / | 加熱至質(zhì)量不再減少 |
C | Cu(NO3)2溶液(AgNO3) | 過量銅粉 | 過濾 |
D | NaCl溶液(CaCl2) | 過量Na2CO3溶液 | 過濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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