Question

期末，化學老師在清理藥品時，拿出一瓶久置的氫氧化鈣粉末，他讓小李和小張對這瓶氫氧化鈣粉末的組成進行實驗探究．
（1）提出問題：這瓶氫氧化鈣是否生已生成碳酸鈣而變質(zhì)？
（2）進行猜想：①這瓶氫氧化鈣已生碳酸鈣而變質(zhì)；②氫氧化鈣部分變?yōu)樘妓徕}，③氫氧化鈣沒有變質(zhì)．
（3）設(shè)計實驗方案進試驗．下表是對猜想①進行試驗探究的過程實例：

實驗步驟	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論
取樣，加適量水，攪拌、過濾；①取少量濾液于試管中，滴加酚酞試液，②取少量濾渣于試管中，加入鹽酸．	①濾液不變色，②有氣泡產(chǎn)生．	氫氧化鈣全部變?yōu)樘妓徕}．

請你另選一種猜想?yún)⑴c探究完成下表：

實驗步驟	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論
取樣，加適量水攪拌，過濾；①取少量濾液于試管中，滴加酚酞試液，②取少量濾渣于試管中，加入鹽酸．	①______ ②______	______

（4）原理與用途
①氫氧化鈣的水溶液的PH______7．
②氫氧化鈣變質(zhì)是與空氣中的______發(fā)生反應的緣故，反應的化學方程式是______，因此氫氧化鈣應______保存．
③農(nóng)業(yè)上一般采用氫氧化鈣改良______性土壤．

Answer 1

解：（3）因氫氧化鈣溶液顯堿性，能使酚酞變紅，碳酸鈣能與鹽酸反應放出二氧化碳，在實驗中有氣泡冒出，
則對于猜想②，取樣，加適量水攪拌，過濾后取少量濾液于試管中，滴加酚酞試液，會觀察到濾液變?yōu)榧t色，
取少量濾渣于試管中，加入鹽酸，會觀察到有氣泡產(chǎn)生，則結(jié)論為氫氧化鈣部分變?yōu)樘妓徕}，即猜想②正確；
故答案為：濾液變?yōu)榧t色；有氣泡產(chǎn)生；氫氧化鈣部分變?yōu)樘妓徕}；
（4）①因氫氧化鈣屬于堿，在溶液中有大量的氫氧根離子，則溶液顯堿性，其PH＞7，故答案為：＞；
②因氫氧化鈣能和空氣中的二氧化碳發(fā)生化學反應生成碳酸鈣和水，其反應為CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O，
則氫氧化鈣應隔絕空氣密封保存才不變質(zhì)，故答案為：二氧化碳；CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O；密封；
③常見的有酸性土壤和堿性土壤，為降低土壤的酸堿性，利用中和反應即可，氫氧化鈣屬于堿，則可改良酸性土壤，
故答案為：酸．
分析：由于氫氧化鈣能和空氣中的二氧化碳發(fā)生化學反應生成碳酸鈣和水，因此只要鑒別出碳酸鈣和氫氧化鈣的存在，就可以探究出氫氧化鈣是全部變質(zhì)、部分變質(zhì)還是全部變質(zhì)，
（3）由氫氧化鈣溶液顯堿性，則利用其能使酚酞變紅來檢驗，由碳酸鈣能與鹽酸反應放出二氧化碳來檢驗，并設(shè)計實驗，根據(jù)現(xiàn)象得出結(jié)論；
（4）①根據(jù)任務之的類別及溶液中的離子來分析溶液的PH值；
②根據(jù)空氣的成分及氫氧化鈣的性質(zhì)來分析解答；
③根據(jù)酸堿之間的反應來分析堿可改良的土壤．
點評：本題考查利用氫氧化鈣的性質(zhì)、碳酸鈣的性質(zhì)來分析變質(zhì)的探究實驗，學生熟悉物質(zhì)的性質(zhì)是解答的關(guān)鍵，并訓練學生能夠利用實驗現(xiàn)象來得出結(jié)論的實驗能力．