江南大學發(fā)明的“一種具有排鎘功能的植物乳桿菌及其用途”榮獲第十七屆中國專利獎金獎。已知鎘(Cd)的原子序數(shù)為48,相對原子質(zhì)量為112,下列有關鎘的說法正確的是
A.鎘原子的核外電子數(shù)為48
B.鎘是非金屬元素
C.鎘原子的中子數(shù)為48
D.鎘原子的核電荷數(shù)為112
科目:初中化學 來源:科粵版 第一章 步入化學殿堂 單元復習與測試 題型:單選題
下列說法符合安全要求的是( 。
A. 家中燃氣泄漏,立即開燈檢查
B. 稀釋濃硫酸時,將水沿燒杯壁緩緩注入盛有濃硫酸的燒杯中
C. 不慎碰倒酒精燈,灑出的酒精在桌上燃燒,立即用水澆滅
D. 逃離火災現(xiàn)場時,可用濕毛巾捂住口鼻,并盡量貼近地面
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科目:初中化學 來源:科粵版 第5章 燃料 單元測試(測) 題型:填空題
通過一年的化學學習,我們認識了許多物質(zhì)。請從①一氧化碳;②活性炭;③尿素;④氫氣;⑤氦氣;⑥氧氣中,選取相應物質(zhì)的序號填空(每種物質(zhì)限選一次)。
(1)用于急救病人的氣體是_____;
(2)可用于冰箱除異味的是_____;
(3)極難發(fā)生化學反應的是_____;
(4)用于工業(yè)煉鐵且有毒的氣體是_____。
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科目:初中化學 來源:科粵版 第一單元 大家都來學化學單元總結(jié)(講) 題型:單選題
下列我國古代的技術應用中,其工作原理不涉及化學反應的是 ( )
A. 火藥使用 B. 糧食釀酒
C. 轉(zhuǎn)輪排字 D. 鐵的冶煉
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科目:初中化學 來源:科粵版 第2章 空氣、物質(zhì)的構(gòu)成(單元測試) 題型:填空題
請用微粒的觀點回答問題。
(1)一滴水中大約有1.67×1021個水分子,說明________
(2)裝水的杯子長期敞口放置,水不斷減少,說明________
(3)保持水化學性質(zhì)的最小粒子是①_________;水電解實驗中,沒有發(fā)生改變的粒子是②____________。
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科目:初中化學 來源:科粵版 第2章 空氣、物質(zhì)的構(gòu)成(單元測試) 題型:單選題
如圖是“測定空氣中氧氣體積分數(shù)”的實驗裝置,關于該實驗下列說法正確的是( 。
A. 不用考慮裝置氣密性是否良好
B. 紅磷火焰熄滅后立即打開止水夾
C. 依據(jù)實驗現(xiàn)象推測,氧氣約占空氣總體積的
D. 紅磷燃燒的化學方程式為2P+O2P2O5
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科目:初中化學 來源:科粵版 專題3.4 物質(zhì)組成的表示式 第一課時 怎樣用式子表示物質(zhì)的組成 怎樣寫單質(zhì)的化學式(練) 題型:填空題
用下列物質(zhì)的化學式填空:a 銅絲 b 干冰 c 氫氣 d 氧氣 e 雙氧水。
(1)可用作清潔能源的是____;
(2)可用于人工降雨的是_____;
(3)可用作導線的是______;
(4)能供給生物呼吸的是_____。
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科目:初中化學 來源:科粵版 專題3.4 物質(zhì)組成的表示式 第一課時 怎樣用式子表示物質(zhì)的組成 怎樣寫單質(zhì)的化學式(練) 題型:單選題
科學家發(fā)現(xiàn)了一種組成為C60的物質(zhì),下列錯誤的是( )
A.它的一個分子中含有60個碳原子 B.它是一種新型的化合物
C.60表示一個C60分子由60個碳原子構(gòu)成 D.它是一種單質(zhì)
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科目:初中化學 來源:2016年成都外國語學校自主招生化學試卷(直升卷) 題型:單選題
2014年“六·五”世界環(huán)境日中國的主題為“向污染宣戰(zhàn)”。下列做法符合這一主題的是
A.通過焚燒秸稈為農(nóng)作物提供養(yǎng)分
B.通過加高煙囪排放工業(yè)廢氣
C.提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式
D.施用大量的化肥和農(nóng)藥以提高農(nóng)作物產(chǎn)量
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