水是人類寶貴的自然資源,溶液在日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科研中具有廣泛的用途。
(1)生活中,自來水是屬于___________(填“混合物”或“純凈物”)
(2)日常生活中,為了降低水的硬度,常采用________的方法。
(3)水還是日常生活中最常見的溶劑,下列物質(zhì)投入到水中,能使溶液溫度降低的是(_______)
A NaOH固體 B NH4NO3固體 C 濃H2SO4 D CaO固體
(4)在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),某反應(yīng)的微觀示意圖如下,
①甲物質(zhì)中氫、氮兩種元素的質(zhì)量比為:_____________
②上述物質(zhì)中屬于氧化物的是:______________(填化學(xué)式)
③該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_________________
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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省平?jīng)鍪?019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期化學(xué)專題復(fù)習(xí)《實(shí)驗(yàn)方案的評價(jià)》選擇題專項(xiàng)練習(xí) 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到目的的是( 。
A.NaOH溶液除去稀鹽酸中的FeCl3 B.用帶火星的木條鑒別O2和CO2
C.高溫下足量Fe2O3除去CO2中的CO D.用水鑒別NH4NO3和NaOH兩種固體
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省郴州市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型:簡答題
懷化市城區(qū)在2018年1月投放了大量的“共享單車”(如圖所示),極大地緩解城市交通壓力,減少大氣污染,方便市民綠色出行,
(1)“共享單車”的部件中用到的合成材料有__________________________(填圖中的序號);
(2)“共享單車”常年露天放置,其中鋼鐵制造的部件與空氣中氧氣和_______等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而生銹,為防止鋼鐵生銹。常采用_________________________方法(答一點(diǎn)即可)。
(3)“共享單車”所使用的鋼鐵來自工業(yè)煉鐵,其反應(yīng)的原理是____________________(有化學(xué)方程式表示)。
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省郴州市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)分子、原子、離子和元素的說法正確的是( 。
A.原子不能直接構(gòu)成物質(zhì)
B.分子是化學(xué)變化中最小的微粒
C.決定元素化學(xué)性質(zhì)的是原子的電子數(shù)
D.原子得到或失去電子變成離子
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年北京市中考模擬化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
某化學(xué)興趣小組使用如圖所示裝置,對某種鐵銅合金的成分進(jìn)行測量,先取足量稀硫酸于燒杯中,再向其中加入14.0g合金樣品開始計(jì)時(shí),并將電子天平的讀數(shù)記錄在下表中,請回答下列問題:
空燒杯 | 加入 硫酸后 | 加入鐵粉后 5分鐘 | 加入鐵粉后 12分鐘 | 加入鐵粉后 21分鐘 | 加入鐵粉后 40分鐘 | 加入鐵粉后 3小時(shí) | |
讀數(shù)(g) | 28.5 | 169.7 | 183.6 | 183.5 | 183.4 | 183.3 | 183.3 |
(1)完全反應(yīng)后,生成氫氣的總質(zhì)量為_________。
(2)合金中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少? __________
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年北京市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
濤濤同學(xué)梳理了以下知識:①用酒精浸泡搗爛的某些植物的花瓣可制得酸堿指示劑;②熱固性塑料可以熱修補(bǔ);③生活中使用的洗發(fā)液一般是弱堿性的;④自制簡易凈水器中的活性炭可降低水的硬度;⑤廚房天然氣管道漏氣,應(yīng)立即打開排風(fēng)扇通風(fēng);⑥加熟石灰研磨可鑒別氯化銨和硫酸鉀;⑦有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)。其中錯(cuò)誤的是
A.②④⑤ B.②③⑦ C.①⑤⑥⑦ D.②④⑤⑦
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年北京市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)中,屬于氧化物的是( )
A.ClO2 B.KMnO4 C.C2H5OH D.O2
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年北京市中考模擬化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在做氫氧化鈣與鹽酸中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),忘記滴加指示劑,因而無法判斷酸堿是否恰好完全反應(yīng)。于是他們對反應(yīng)后溶質(zhì)大膽提出猜想,進(jìn)行了以下探究,請你和他們一起完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
[提出問題]:該溶液中的溶質(zhì)含有哪些成分?
[查閱資料]:CaCl2溶液呈中性
(1)[猜想與假設(shè)]:
猜想Ⅰ:溶液中的溶質(zhì)只有______
猜想Ⅱ:溶液中的溶質(zhì)有CaCl2和 HCl
猜想Ⅲ:溶液中的溶質(zhì)有CaCl2 和Ca(OH)2
猜想Ⅳ:溶液中的溶質(zhì)有CaCl2 、Ca(OH)2和 HCl
(2)該寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________。經(jīng)過討論,同學(xué)們直接得出猜想_____是不正確的,為了驗(yàn)證余下的哪一個(gè)猜想是正確的,同學(xué)們又做了以下實(shí)驗(yàn)。
(3)[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
① 取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,滴加酚酞試液 | ____ | 猜想Ⅲ不正確 |
②再另取少量反應(yīng)后的溶液于另一支試管中,向里面加入適量CaCO3 | 有氣泡生成 | 猜想Ⅱ正確 |
(4)[拓展]還可以單獨(dú)用下列哪種物質(zhì)來證明上述猜想是正確的________
A CuO B AgNO3 C Cu D NaOH
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2020年九年級上學(xué)期第三章 自然界的水3-1水-中考前訓(xùn) 題型:填空題
水是寶貴的自然資源,日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)都離不開水。
(1)下圖中的海水屬于__________(填“純凈物”或混合物”)。
(2)如下圖所示,利用海水提取粗鹽的過程中,析出晶體后的母液是氯化鈉的________(填“飽和”或“不飽和”)溶液。
(3)河水是重要的陸地淡水資源,經(jīng)處理后可用作城市生活用水,自來水廠凈水的過程中不包括下列哪種凈水方法__________(填字母序號)。
A沉淀 B過濾 C蒸餾 D吸附
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