下列物質(zhì)的用途中，利用其化學(xué)性質(zhì)的是

A. 干冰用作人工降雨 B. 金屬鋁制飲料罐

C. 氧氣用于冶煉鋼鐵 D. 金剛石用于刻劃玻璃

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省臨沂市蘭陵縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

2018年央視“3.15”晚會(huì)曝光了一些山寨飲料，原料為大量添加劑，其中一種是山梨酸鉀（C6H7KO2）。下列有關(guān)山梨酸鉀的說(shuō)法不正確的是（　�。�

A. 山梨酸鉀是由碳、氫、鉀、氧四種元素組成的化合物

B. 山梨酸鉀中碳、氫、鉀、氧四種元素的質(zhì)量比為6：7：1：2

C. 山梨酸鉀中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

D. 一個(gè)山梨酸鉀分子中含有16個(gè)原子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省襄陽(yáng)市宜城市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

利用如圖所示裝置探究可燃物燃燒的條件（熱水溫度高于白磷著火點(diǎn)）。

（1）對(duì)比銅片上白磷燃燒和紅磷不燃燒的現(xiàn)象，說(shuō)明可燃物燃燒的條件之一是_____。

（2）能說(shuō)明可燃物燃燒需要與氧氣接觸的現(xiàn)象是_____。

（3）燒杯中熱水所起的作用是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省襄陽(yáng)市宜城市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

推理和歸納是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中常用的思維方法．下列推理正確的是：

A. 稀有氣體可做保護(hù)氣，可做保護(hù)氣的一定是稀有氣體

B. 單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì)，由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

C. 性質(zhì)活潑的金屬在空氣中容易被腐蝕，鋁在空氣中不易被腐蝕是因?yàn)槠湫再|(zhì)不活潑

D. 化學(xué)變化中分子種類(lèi)發(fā)生改變，分子種類(lèi)發(fā)生改變的變化一定是化學(xué)變化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省襄陽(yáng)市宜城市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

氮元素與氧元素最本質(zhì)的區(qū)別是：

A. 相對(duì)原子質(zhì)量不同

B. 中子數(shù)不同

C. 中子數(shù)與核外電子數(shù)之和不同

D. 質(zhì)子數(shù)不同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省駐馬店市驛城區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置。

（1）請(qǐng)寫(xiě)出用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式______。

（2）C裝置與B裝置相比可控制反應(yīng)的發(fā)生與停止，簡(jiǎn)述控制反應(yīng)停止的操作方法______。

（3）用試管采用排空氣法收集O2，請(qǐng)?jiān)贒處方框中畫(huà)出裝置圖______（只畫(huà)試管和導(dǎo)氣管）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省駐馬店市驛城區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：填空題

如圖是元素周期表中的一格。氟原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是______，畫(huà)出氟原子結(jié)構(gòu)示意圖______，該原子易得到1個(gè)電子形成氟離子，可表示為_(kāi)_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：海南省三亞市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：綜合題

利用下圖所示裝置可以進(jìn)行氧氣的制備實(shí)驗(yàn)（A〜F為裝置編號(hào)）。

（1）上圖D裝置中a儀器的名稱(chēng)是________________。

（2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳粉末制取氧氣的化學(xué)方程式是________________________，可選用的發(fā)生裝置是____________（填裝置編號(hào)），收集較純凈的氧氣可選擇____________（填裝置編號(hào)）。

（3）制取氣體前應(yīng)先檢查裝置的氣密性，若按F圖所示操作結(jié)果在導(dǎo)管口未看到氣泡，其可能原因與下列因素?zé)o關(guān)的是____________（選填編號(hào)）。

A．將燒杯換成水槽

B．將導(dǎo)管伸入水中位置過(guò)深，氣體無(wú)法逸出

C．試管口橡皮塞未塞緊

D．先用手捂住試管，再將導(dǎo)管另一端插入水中

（4）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣。

Ⅰ．其中二氧化錳作用是____________________________________；

Ⅱ．反應(yīng)中生成了0.32mol氧氣，計(jì)算參加反應(yīng)的氯酸鉀的質(zhì)量是____________g。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：陜西省咸陽(yáng)市秦都區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

2018年8月，陜西召開(kāi)生態(tài)環(huán)境保護(hù)大會(huì)，會(huì)上強(qiáng)調(diào)要集中優(yōu)勢(shì)兵力，堅(jiān)決打好“青山、藍(lán) 天、碧水、凈土”保衛(wèi)戰(zhàn)。下列行為與這一理念不相符的是( )

A. 城市推廣使用氫燃料電池公交車(chē)

B. 城市生活污水、工業(yè)廢水隨意排放

C. 開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能、風(fēng)能等新能源，減少使用化石能源

D. 火力發(fā)電廠進(jìn)行脫硫、控塵處理

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