3．對(duì)下列事實(shí)或現(xiàn)象的解釋錯(cuò)誤的是（　　）
選項(xiàng)事實(shí)或現(xiàn)象解釋
A八月桂花，十里飄香分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)著
B水銀溫度計(jì)里的水銀熱脹冷縮分子大小隨溫度改變而改變
C25m3石油氣可加壓裝入0.024m3的鋼瓶中分子間是有間隔的
D靠近濃氨水可聞到刺鼻的氣味分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)著
A．AB．BC．CD．D

分析 根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很�。环肿又g有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡(jiǎn)記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可．

解答 解：A、八月桂花，十里飄香，是因?yàn)楣鸹ɑㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到桂花花香，故選項(xiàng)解釋正確．
B、水銀溫度計(jì)里的水銀熱脹冷縮，是因?yàn)榉肿娱g的間隔（而不是大�。╇S溫度改變而改變，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤．
C、25m3石油氣可加壓裝入0.024m3的鋼瓶中，是因?yàn)榉肿娱g有間隔，氣體受壓后，分子間隔變小，故選項(xiàng)解釋正確．
D、靠近濃氨水可聞到刺鼻的氣味，是因?yàn)闈獍彼泻械陌狈肿邮窃诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到刺鼻的氣味，故選項(xiàng)解釋正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)（可以簡(jiǎn)記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”）及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的方法是解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖是某廠生產(chǎn)的葡萄糖酸鋅口服液的標(biāo)簽，每支口服液含葡萄糖酸鋅45.5mg，標(biāo)簽上的數(shù)據(jù)是6.5．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．假黃金（Cu、Zn合金）外觀與黃金（Au）極其相似，試根據(jù)金屬的性質(zhì)寫出鑒別時(shí)與三類不同物質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式（每類各寫一個(gè)化學(xué)方程式）：
（1）2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO；
（2）Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑（或Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑）；
（3）Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu（或Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag，或其它合理答案）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．蓉蓉同學(xué)按圖1在實(shí)驗(yàn)室中制備氧氣．

（1）認(rèn)識(shí)儀器：請(qǐng)寫出圖1中熱源的名稱酒精燈，并指出使用它時(shí)的一點(diǎn)注意事項(xiàng)禁止向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精．
（2）操作順序：
①裝藥品和放棉花．如果沒(méi)有說(shuō)明用量時(shí)，固體藥品取量應(yīng)只需蓋滿試管底部．
②連接儀器，固定試管．
③加熱．加熱時(shí)應(yīng)先預(yù)熱．
（3）實(shí)驗(yàn)分析：
①請(qǐng)幫助她找出上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中漏掉的一個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟檢查裝置的氣密性．
②生成的氧氣可用排水法收集，原因是氧氣不易溶于水，實(shí)驗(yàn)結(jié)束停止加熱時(shí)要先把導(dǎo)管移出水面，其理由是防止水槽里的水倒吸進(jìn)入熱的試管中，造成試管破裂．
（4）拓展與遷移：
①如果用分解過(guò)氧化氫來(lái)制取氧氣，要得到平穩(wěn)的氧氣流應(yīng)選用的發(fā)生裝置是甲（選填圖2中“甲”或
“乙”）；其反應(yīng)的文字表達(dá)式為過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣；
②實(shí)驗(yàn)室有多種途徑可以制取氧氣，請(qǐng)你另寫一種制取氧氣反應(yīng)的文字表達(dá)式為氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣．
③化學(xué)興趣小組利用課余時(shí)間自制氧氣，有同學(xué)從家里拿來(lái)了洗臉盆并盛了半盆自來(lái)水，用罐頭瓶（帶玻璃片）裝滿水倒放入臉盆中準(zhǔn)備收集氣體，還有同學(xué)從化工試劑商店買來(lái)了高錳酸鉀作原料．由于自帶儀器不夠用，又有同學(xué)準(zhǔn)備從學(xué)�；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室借用一些儀器．他們還需借用的儀器是鐵架臺(tái)、酒精燈、大試管、橡皮塞、導(dǎo)管．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．寫出下列反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式：
（1）紅磷燃燒4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5  現(xiàn)象紅磷劇烈燃燒，產(chǎn)生大量白煙，放出熱量
（2）鎂條燃燒：2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO現(xiàn)象：鎂劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的白光，放出熱量
（3）硫在氧氣中燃燒：S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2  現(xiàn)象硫劇烈燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，放出熱量，產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體，集氣瓶底放少量水的目的是吸收生成的二氧化硫
（4）細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4，現(xiàn)象鐵劇烈燃燒，火星四射，放出熱量該實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶底留有少量水或鋪少量細(xì)砂，目的是防止鐵燃燒形成的高溫熔融物濺落時(shí)炸裂集氣瓶．
（5）分解過(guò)氧化氫溶液制取氧氣2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑以上化學(xué)反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是（填序號(hào)）（1）（2）（3）（4），屬于分解反應(yīng)的是（5）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列純凈物中，相對(duì)分子質(zhì)量最大的是（　�。�
A．HgOB．KMnO4C．H2O2D．C6H12O6

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．30℃時(shí)KNO3的溶解度為46克．30℃時(shí)將30克硝酸鉀放入50克水中，充分溶解后，所得飽和溶液的質(zhì)量為（　�。�
A．80克B．83克C．73克D．75克

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．
  固體粉末取用		B．
    檢查氣密性		C．
滴管用后不洗滌		D．
  塞緊橡皮塞

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．固體藥品通常保存在廣口瓶里，取用固體藥品一般用藥匙，有些塊狀的藥品可用鑷子夾�。后w藥品通常盛放在細(xì)口瓶里，取用時(shí)，應(yīng)先拿下瓶塞，倒放在桌面上，傾倒液體時(shí)，瓶上標(biāo)簽應(yīng)朝向手心．取用一定量的液體藥品，常用量筒量出體積．量液時(shí)，量筒必須放平，視線要與筒內(nèi)凹液面最低處保持水平保持水平，再讀出液體體積．

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同步練習(xí)冊(cè)答案