水是生命之源，我們應(yīng)了解并愛護(hù)水資源。下列說法錯(cuò)誤的是

A．自來水廠常用ClO2消毒，ClO2中氯元素的化合價(jià)為+2

B．為使水中的懸浮雜質(zhì)沉降，可在水中加人適量的明礬

C．通過過濾的方法可以將不溶于水的固體雜質(zhì)與水分離開來

D．5mL水和5mL酒精混合，溶液體積小于10mL，說明分子間有空隙

 

A

【解析】

試題分析：A、根據(jù)化合價(jià)的一般規(guī)律：在化合物中，正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0，而氧元素的化合價(jià)為-2,,所以ClO2中氯元素的化合價(jià)為+4，錯(cuò)誤，B、為使水中的懸浮雜質(zhì)沉降，可在水中加人適量的明礬，正確，C、通過過濾的方法可以將不溶于水的固體雜質(zhì)與水分離開來，正確， D、5mL水和5mL酒精混合，溶液體積小于10mL，說明分子間有空隙，正確，故選A

考點(diǎn)：化合價(jià)的一般規(guī)律，水的凈化，分子的基本性質(zhì)

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014江西省下學(xué)期期中考試初三化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

今年第一季度廣州市場(chǎng)隨機(jī)抽取多批次大米，結(jié)果均顯示鎘超標(biāo)。大米中的鎘污染主要跟農(nóng)作物種植地的土壤污染有關(guān)，長(zhǎng)期食用超標(biāo)鎘米會(huì)對(duì)人體健康造成傷害。

下圖是鎘元素在周期表中的相關(guān)信息，下列說法不正確的是（　　）

A．鎘元素的原子序數(shù)為48 B．鎘元素屬于金屬元素

C．鎘的化學(xué)式為Cd D．鎘元素的相對(duì)原子質(zhì)量為112.4g

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014江蘇省靖江市中考一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

高速鐵路的無縫鋼軌的連接發(fā)生了鋁熱反應(yīng)：Fe2O3 + 2Al====2Fe + Al2O3。關(guān)于這個(gè)反應(yīng)的說法中正確的是（　�。�

A．Fe元素的化合價(jià)升高 B．這個(gè)反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

C．Fe2O3與鋁的質(zhì)量比為1︰2 D．反應(yīng)中每一個(gè)鋁原子失去3個(gè)電子

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014江蘇省阜寧市九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

（6分）（1）下圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線。

①t2℃時(shí)，溶解15g甲物質(zhì)，至少需要 g水。

②t2℃時(shí)，在燒杯中分別盛有等質(zhì)量的甲、乙兩種溶質(zhì)的

飽和溶液，從t2℃降溫到t1℃時(shí)，對(duì)燒杯中剩余溶液描述

正確的是 。（填字母）

a.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：甲＞乙 b.析出固體的質(zhì)量：甲＞乙

c.甲是飽和溶液，乙是不飽和溶液 d.溶劑的質(zhì)量：甲﹤乙

（2）X、Y、Z三種物質(zhì)有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。

①若X為金屬單質(zhì)，Z為含X元素的可溶性鹽。寫出Y→Z且能體現(xiàn)酸的性質(zhì)的反應(yīng)方程式一個(gè)： 。

②若X為Ca(OH)2，則Y是 ，Z是 。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014江蘇省阜寧市九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

大多數(shù)染發(fā)劑中含一種著色劑——對(duì)苯二胺，它是一種有毒的化學(xué)藥品并有致癌作用，會(huì)對(duì)染發(fā)者的身體帶來傷害，其分子結(jié)構(gòu)如圖所示。下列有關(guān)對(duì)苯二胺的說法不正確的是

A．對(duì)苯二胺的化學(xué)式為C6H8N2

B．對(duì)苯二胺中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為3: 4: 1

C．對(duì)苯二胺的相對(duì)分子質(zhì)量為108

D．對(duì)苯二胺能通過皮膚被吸收

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014江蘇省鎮(zhèn)江市九年級(jí)化學(xué)適應(yīng)性訓(xùn)練（二）試卷（解析版） 題型：信息分析題

(15分）興趣小組分析了用硫鐵礦燒渣（主要成份Fe203、Fe304、FeO等)制備鐵紅（Fe2O3) 的流程圖并進(jìn)行了鐵紅性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。

一、鐵紅制備的流程圖分析

（1）寫出焙燒中CO與Fe203反應(yīng)的化學(xué)方程式_ 。

（2）實(shí)驗(yàn)室完成操作1，用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和_ (填儀器名稱）

（3）你認(rèn)為對(duì)氣體C最佳的處理方法是_ 。

A．冷卻后排入空氣 B．燃燒后排放C．再通入反應(yīng)爐

（4）反應(yīng)1的反應(yīng)溫度一般需控制在35℃以下，其目的是_ 。

（5）反應(yīng)2中相關(guān)物質(zhì)的溶解度如下表。你認(rèn)為該反應(yīng)在常溫下能實(shí)現(xiàn)的原因是 。

洗滌干燥得到K2S04晶體時(shí)，可選用下列__ (填字母）洗滌劑；

A．KCl的飽和溶液 B．水 C．K2S04的飽和溶液

為檢驗(yàn)K2S04晶體是否洗滌干凈，可取最后一次洗滌液，先加入_ (選填序號(hào)，下同），

振蕩、靜置，再向上層清液中滴加_ ，觀察現(xiàn)象即可判斷。

A．AgN03溶液 B．過量的BaCl2溶液 C．過量的Ba(N03)2溶液

二、鐵紅的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)

【問題討論】

【資料1】草酸晶體（H2C204·3H20)在濃H2S04作用下受熱分解，化學(xué)方程式為：

H2C2O4·3H2O C02↑+C0↑+4H20

（6）實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先_ 。

（7）進(jìn)入E中的氣體是純凈、干燥的CO，則B、D中的試劑依次是__ 、___ (填字母編號(hào)）。

A．濃硫酸 B．澄清的石灰水 C．氫氧化鈉溶液

（8）C裝置的作用是 。

【數(shù)據(jù)分析與計(jì)算】

用SDTQ600熱分析儀對(duì)氧化鐵（Fe2O3)和CO進(jìn)行熱反應(yīng)分析，獲得相關(guān)數(shù)據(jù)，繪制成管內(nèi)剩余固體質(zhì)量?反應(yīng)溫度的關(guān)系如下圖。

【資料2】已知鐵的氧化物有：FeO、Fe304、Fe2O3，在一定的條件下，均能夠逐步失去其中的氧，最終被還原為鐵。

（9）800℃以上時(shí)，管內(nèi)固體成分的化學(xué)式為 ；

（10）寫出管內(nèi)固體質(zhì)量由48g變?yōu)?6．4g時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式_ 。

【實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)】

請(qǐng)指出【問題討論】中實(shí)驗(yàn)裝置的一個(gè)明顯缺陷 。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014江蘇省鎮(zhèn)江市九年級(jí)化學(xué)適應(yīng)性訓(xùn)練（二）試卷（解析版） 題型：填空題

(2分）下圖是我國(guó)的一個(gè)低碳生活環(huán)境保護(hù)宣傳圖片。

（1）低碳生活主要是指減少 氣體的排放。

（2）請(qǐng)你提出一條低碳生活的合理化建議 。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014江蘇省鎮(zhèn)江市九年級(jí)化學(xué)適應(yīng)性訓(xùn)練（二）試卷（解析版） 題型：選擇題

下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A．O2驗(yàn)滿 B．實(shí)驗(yàn)室制CO2 C．濃硫酸的稀釋 D．收集SO2并處理尾氣

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014江蘇省鎮(zhèn)江市中考網(wǎng)上閱卷模擬訓(xùn)練化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（3分）草酸亞鐵（FeC2O4）難溶于水，受熱會(huì)分解。用硫酸亞鐵溶液和草酸銨溶液反應(yīng)可制備草酸亞鐵晶體FeC2O4·2H2O（相對(duì)分子質(zhì)量180）。

（1）制草酸亞鐵晶體反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

（2）18．0gFeC2O4·2H2O加熱至400℃，得7．2gFeO、3．6gH2O和 （填序號(hào)）。

①CO ②CO2 ③CO和CO2

 

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