13.下列變化屬于物理變化的是(  )
A.
天然氣燃燒
B.
銅器銹蝕
C.
風力發(fā)電
D.
葡萄釀酒

分析 化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.

解答 解:A、天然氣燃燒過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學變化.
B、銅器銹蝕過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學變化.
C、風力發(fā)電過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
D、葡萄釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學變化.
故選C.

點評 本題難度不大,解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學變化.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣的操作步驟如下:
第一步,將少量的高錳酸鉀裝入試管中,并用帶有導管的橡
皮塞塞緊試管.                
第二步,按圖所示裝置連接好.
第三步,給試管加熱,先使酒精燈在試管下方來回移動,讓
試管受熱均勻,然后對準高錳酸鉀所在的部位加熱.當導管
口有氣泡放出時立即收集.等集氣瓶內(nèi)的水排空后,用玻璃片蓋住瓶口,小心地把集氣瓶移到水面,倒置在桌上.
第四步,收集好氧氣后,先把酒精燈火焰熄滅,再把導管移出水面.
(1)指出圖中標有符號的儀器的名稱:a酒精燈,b鐵架臺,c集氣瓶.
(2)寫出反應的化學方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)指出圖中的三處錯誤并改正.
錯誤試管口向上傾斜;改正試管口應略向下傾斜;
錯誤試管口沒有放棉花;改正試管口就放一小團棉花;
錯誤導管伸入試管部分過長;改正導管伸入試管部分長度約為一厘米.
(4)在高錳酸鉀裝入試管前缺少的步驟是檢查裝置的氣密性.
(5)指出第三步、第四步操作中的錯誤第三步錯誤:①當導管口有氣泡放出時立即收集;②將集滿氧氣的集氣瓶倒置在桌上;第四步錯誤:實驗結(jié)束后先熄滅酒精燈,再移導管出水面..

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.金剛石、石墨、C60的化學性質(zhì)相似,物理性質(zhì)卻有很大的差異和原因是( 。
A.碳原子的大小不同
B.碳原子的數(shù)目不同
C.金剛石、石墨和C60由不同的原子構(gòu)成
D.碳原子的排列方式不同

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.開門七件事“柴米油鹽醬醋茶”.
①加碘食鹽添加的是碘酸鉀(KIO3),其中碘元素化合價是+5;檢驗鹽中含有鈉元素,可以采用顏色反應,火焰呈黃色.
②白糖與紅糖,主要成分都是蔗糖,利用活性炭的吸附性,可將紅糖脫色變成白糖.
③若將油滴加到水中,得到的混合體系是乳濁液(填“懸濁液”、“乳濁液”或“溶液”).
④茶葉中的茶多酚具有抗氧化、抗衰老、降血脂等作用.茶多酚的化學式為C17H19N3O,其中含有四種元素,分子中碳和氫的原子個數(shù)比為17:19,0.5molC17H19N3O中約含有3.01×1023個氧原子.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.現(xiàn)有H2、O2、CO、CO2、CH4、N2,請用化學式填空:
①最簡單的有機物是CH4;       
②人類最理想的燃料是H2
③固體可做制冷劑在是CO2;   
④空氣中最多的氣體N2
⑤具有毒性的可燃性氣體是CO,
⑥人和動物生存離不開的氣體是O2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列對相應微粒的描述中,正確的是( 。
A.
易得電子
B.
表示陰離子
C.
化學性質(zhì)活潑
D.
表示原子

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.如圖中“”和“”分別表示兩種元素的原子,能用該圖表示的化學反應是( 。
A.2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$ 2H2OB.C+CO2 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ 2CO
C.H2+Cl2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$ 2HClD.2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$ 2CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列化學方程式符合題意且書寫正確的是(  )
A.細鐵絲在氧氣中燃燒  4Fe+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2Fe2O3
B.用鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹 Fe+2HCl═FeCl2+H2
C.胃酸過多的病人服用氫氧化鎂 Mg(OH)2+H2SO4═MgSO4+2H2O
D.鋁溶于稀硫酸 3Al+3H2SO4═Al2(SO43+3H2

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖.t1℃時,在兩支試管中分別加入等質(zhì)量的兩種物質(zhì)地,再分別加入等量的蒸餾水,充分振蕩后,試管底部均有未溶解的固體.再將兩支試管升溫到t2℃(不考慮溶劑質(zhì)量變化).
(1)將少量A加入水中,充分攪拌溶解,水在這里可稱作②(填序號);
①溶液   ②溶劑    ③溶質(zhì)
(2)t1℃時,所得A、B兩種物質(zhì)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的關(guān)系是A=B(填“>”“<”或“=”),再將兩支試管升溫到t2℃后,所得A、B兩種物質(zhì)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的關(guān)系是A>B(填“>”“<”或“=”).
(3)溶解度隨溫度升高而降低的是B(填字母序號).
(4)t2℃時,將30gA物質(zhì)如加入到100g水中,充分溶解后,所得溶液質(zhì)量為120g.
(5)用蒸餾水潤濕的pH試紙測定堿性溶液的pH,所測溶液的pH偏小(填“偏大”、“偏小”或“不受影響”).
(6)發(fā)生火災時,消防隊員用高壓水槍滅火,此滅火原理是降低溫度至可燃物著火點以下.
(7)生活中為了降低水的硬度并殺滅水中的病原生物,可采用的方法是加熱煮沸.

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