【題目】下列變化不屬于物理變化的是( )
A. 將金剛石加工成鉆石 B. 用活性炭除去冰箱中的異味
C. 將CO2制成干冰 D. 將CO2通入紫色石蕊溶液中
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用化學(xué)符號(hào)填空:
(1) 亞鐵離子________________。(2) 2個(gè)四氧化二氮分子_________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)中利用提供的方案能達(dá)到目的是( )
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span> | 實(shí)驗(yàn)方案 |
A | 證明分子在不斷運(yùn)動(dòng) | 將一滴紅墨水滴入一杯純凈水中 |
B | 鑒別空氣和二氧化碳 | 聞氣味 |
C | 除去鐵粉中混有的少量銀粉 | 用足量稀鹽酸溶解后過(guò)濾 |
D | 檢驗(yàn)集氣瓶是否集滿氧氣 | 將燃著的木條放在瓶口 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用量筒量取10mL水時(shí)仰視讀數(shù),則所量水的實(shí)際體積是( )
A. 10mL B. 大于10mL C. 小于10mL D. 無(wú)法確定
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】很多省市施行居民生活用水階梯價(jià)格制度,發(fā)揮價(jià)格機(jī)制對(duì)用水需求的調(diào)節(jié)作用,提高水資源利用效率,下列說(shuō)法中不正確的是( )
A. 做到一水多用,及時(shí)關(guān)閉水龍頭,以節(jié)約用水
B. 大力開(kāi)采地下水,供給生產(chǎn)和生活用水
C. 加大節(jié)水宣傳力度,提高居民節(jié)水意識(shí)
D. 工業(yè)廢水凈化后再排放,可減少水體污染
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)活動(dòng)小組做了如下四個(gè)設(shè)想,你認(rèn)為具有可行性的是( )
A. 工業(yè)上可用“蒸餾法”淡化海水來(lái)解決我國(guó)的淡水危機(jī)
B. 為了減少水體的污染,農(nóng)業(yè)上禁止使用化肥和農(nóng)藥
C. 為了節(jié)約能源,禁止使用化石燃料
D. 加高燃煤鍋爐的煙囪,減少二氧化硫的排放
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要規(guī)范操作,注意實(shí)驗(yàn)安全。下列做法中正確的是( )
A. 用嘴吹滅酒精燈的火焰 B. 加熱后的試管立即用水沖洗
C. 實(shí)驗(yàn)藥液濺進(jìn)眼睛立即用紙巾擦拭 D. 灑在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上的酒精失火立即用濕布覆蓋
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)生鐵和鋼的區(qū)別是__________________________;
(2)鑒別羊毛和合成纖維的方法是__________________________;
(3)金剛石與石墨的物理性質(zhì)有很大差異的原因是_______________________。
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