(2012?德城區(qū)二模)如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的兩個氣體制備、收集、凈化的多功能裝置.
(1)若用于制氫氣,用圖示放置的乙裝置收集氫氣,A應(yīng)與
C
C
 (填“B”或“C”)相連.
(2)若X是稀鹽酸、Y是石灰石,用甲、乙兩裝置可組成發(fā)生、凈化、收集CO2氣體的系列裝置.若乙中放入飽和NaHCO3溶液,則該溶液的作用是除去
混入二氧化碳中的氯化氫氣體
混入二氧化碳中的氯化氫氣體
;
若乙中放入濃硫酸,濃硫酸的作用是
吸水干燥作用
吸水干燥作用

(3)若X是水,Y是CaC2固體,則從A中放出乙炔(化學(xué)式:C2H2)氣體,同時還生成一種堿.乙炔微溶于水,密度與空氣接近.若用乙裝置收集乙炔,則乙中還應(yīng)該裝入
;生成乙炔的化學(xué)方程式是
CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2
CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2
分析:制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,實(shí)驗(yàn)室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制氫氣的,氫氣難溶于水,密度比空氣的密度小,因此可以用排水法和向下排空氣法收集.實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.因?yàn)辂}酸具有揮發(fā)性,因此制取的二氧化碳中;烊肼然瘹錃怏w,若乙中放入飽和NaHCO3溶液,是為了除去混入二氧化碳中的氯化氫氣體;若乙中放入濃硫酸,濃硫酸的作用是:吸水干燥作用.乙炔微溶于水,密度與空氣接近,因此乙炔可以用排水法收集,因此若用乙裝置收集乙炔,則乙中還應(yīng)該裝入水,并且應(yīng)該從短管進(jìn)入;水和CaC2固體反應(yīng)生成氫氧化鈣和乙炔,配平即可.
解答:解:(1)實(shí)驗(yàn)室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制氫氣的,氫氣的密度比空氣的密度小,因此應(yīng)該從短管進(jìn)入,故答案為:C
(2)實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱,因?yàn)辂}酸具有揮發(fā)性,因此制取的二氧化碳中;烊肼然瘹錃怏w,若乙中放入飽和NaHCO3溶液,是為了除去混入二氧化碳中的氯化氫氣體;若乙中放入濃硫酸,濃硫酸的作用是:吸水干燥作用;故答案為:混入二氧化碳中的氯化氫氣體;吸水干燥作用;
(3)乙炔微溶于水,密度與空氣接近,因此乙炔可以用排水法收集,因此若用乙裝置收集乙炔,則乙中還應(yīng)該裝入水,并且應(yīng)該從短管進(jìn)入;水和CaC2固體反應(yīng)生成氫氧化鈣和乙炔,配平即可;故答案為:水;CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2↑;
點(diǎn)評:本考點(diǎn)主要考查氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學(xué)方程式的書寫、氣體的除雜和干燥等,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.
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(2012?德城區(qū)二模)下列說法正確的是( 。

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(2012?德城區(qū)二模)通過初中化學(xué)的學(xué)習(xí),我們可以總結(jié)或發(fā)現(xiàn)許多具有一定規(guī)律性的知識.在下列所給的有關(guān)規(guī)律的描述中正確的是(  )

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(2012?德城區(qū)二模)下列做法中正確的是(  )

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(2012?德城區(qū)二模)下列與化學(xué)有關(guān)的知識的整理,完全正確的一組是
A 常見物質(zhì)的鑒別   B 實(shí)驗(yàn)操作的先后順序
硬水和軟水--加肥皂水?dāng)嚢?/B>
純堿和小蘇打--滴加白醋觀察有無氣泡放出
點(diǎn)燃可燃性氣體--先驗(yàn)純后點(diǎn)燃
稀釋濃硫酸--先放濃硫酸后放水
C 化學(xué)反應(yīng)和能量 D 化學(xué)中常見的“三”
光合作用--光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能
干電池--化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?/B>
構(gòu)成物質(zhì)三種粒子--分子、原子、離子
陶瓷、玻璃、橡膠三類物質(zhì)--都屬于無機(jī)非金屬材料

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