【題目】(4分)生活中有許多銅制品,如:銅暖手爐、銅雕塑、銅芯線、銅工藝品等等。

(1)其中作銅芯線是利用了銅的 (物理性質(zhì)) 。

(2)東漢晚期的青銅奔馬(馬踏飛燕)是我國的旅游標志,但由于時間過長已經(jīng)滿身“綠銹”。和鐵生銹類似,銅在空氣中被腐蝕生成了綠色的堿式碳酸銅,根據(jù)它的組成判斷,可能是銅和空氣中的 、 (填化學式)共同發(fā)生了化學反應。

(3)孔雀石是一種主要含有綠色堿式碳酸銅的礦石。人們發(fā)現(xiàn):森林火災后,孔雀石表明往往有紅色物質(zhì)出現(xiàn)。提示:Cu2(OH)2CO3===2CuO+H2O+CO2↑試寫出產(chǎn)生紅色物質(zhì)的其中一個化學方程式

(4)堿式碳酸銅又可以表示為,取少量堿式碳酸銅溶于適量稀鹽酸中,得到藍色的溶液,其溶質(zhì)為 (填化學式)。

【答案】(1)導電性 (2)O2H2O、CO2

(3)C+2CuO2Cu+CO2CO+CuOCu+ CO2 (4)CuCl2

【解析】

試題分析:(1)銅做導線是利用了銅的導電性;

(2)依據(jù)質(zhì)量守恒定律化學反應前后元素的種類不變,可知銅生銹是銅與空氣中的氧氣、二氧化碳和水同時接觸;

(3)氧化銅是黑色的,銅是紅色的,故要發(fā)生還原反應才能將氧化銅轉(zhuǎn)化為銅;

(4)氫氧化銅與鹽酸反應生成的氯化鐵和水,碳酸銅與鹽酸反應生成的也是氯化銅和水、二氧化碳,故取少量堿式碳酸銅溶于適量稀鹽酸中,得到藍色的溶液,其溶質(zhì)為氯化銅。

練習冊系列答案
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(1)研究物質(zhì)的組成和結構:將失去電子、得到電子、構成和組成填在圖中的空白處:

(2)研究物質(zhì)的制備:將海水進行 可得到粗鹽。除去粗鹽中含有的SO42-、Ca2+、Mg2+等雜質(zhì),常加入過量的過量的Na2CO3 溶液、 BaCl2溶液NaOH溶液,三種試劑的加入順序為 (填序號)。碳酸鈉和鹽酸反應也能生成氯化鈉,工業(yè)上不用此反應制備氯化鈉的原因是 。

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B.日常使用的金屬材料大多數(shù)是合金

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以下涉及的物質(zhì)由C、H、O、Na、Cl、Fe、Ca中的一種或幾種元素組成

1同學們歸納出能生成二氧化碳的化學反應,寫出單質(zhì)A燃燒生成二氧化碳的化學方程式_______________。

2某元素的單質(zhì)B及其氧化物C分別可以和溶液D反應,分別生成淺綠色溶液和黃色溶液。寫出B與D溶液、C與D溶液反應的化學方程式__________、__________。

3E、F、G分別與溶液D反應,均能生成兩種維持人體正常生理活動所必需的物質(zhì)。且E、F屬于同一類別,G的俗稱是_________。如果E由四種元素組成,E的溶液能與氫氧化鈣溶液反應,得到白色沉淀和G的溶液,寫出該反應的化學方程式_______。

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【題目】西藏地區(qū)獨特的高原風景早就吸引了小明,他很想在假期前往觀光。但爸爸說初到西藏時會發(fā)生不同程度的“高原反應”,這是由于

A.高原地區(qū)的氧氣與平原地區(qū)的氧氣的化學性質(zhì)不同

B.高原地區(qū)空氣中氧氣含量過高,讓人有壓抑感

C.高原地區(qū),空氣稀薄,氧氣的體積分數(shù)小于21%

D.高原地區(qū)空氣中二氧化碳含量過高讓人感到窒息

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1)圖中所列成分,從營養(yǎng)角度看,共分為_______類。

2)除豆腐外,很多食物也能提供豐富的蛋白質(zhì)。下列能提供豐富蛋白質(zhì)的食品是 填字母序號)。

3)豆腐可以補充人體每天所需的鈣元素,缺鈣會導致的疾病是 填字母序號)。

A.貧血 B.齲齒 C.骨質(zhì)疏松

4)家庭制作豆腐主要有以下的過程:① 打豆?jié){;② 將豆?jié){與豆渣分離;③ 點鹵;④ 將豆腐花與水分離;⑤ 壓制成塊。②和④中的兩次分離采取的操作是

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