燒堿在生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用，燒堿是指
A．碳酸鈉B．氫氧化鈉C．碳酸氫鈉D．氯化鈉
B

試題分析：A、碳酸鈉俗稱純堿，B、氫氧化鈉俗稱燒堿、火堿、苛性鈉，C、碳酸氫鈉俗稱小蘇打，D、氯化鈉俗稱食鹽，故選B
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一．某同學(xué)在學(xué)習(xí)酸、堿和鹽的化學(xué)性質(zhì)后，歸納的知識網(wǎng)絡(luò)如圖，圖中“-”兩端的物質(zhì)可以反應(yīng)．請幫助該同學(xué)進行完善和糾正．

（1）圖中的A類物質(zhì)可能是                         。
（2）該同學(xué)針對金屬和酸的反應(yīng)，寫出了下面一個化學(xué)方程式：Cu+H2SO4（稀）═CuSO4+H2↑，有的同學(xué)認為該化學(xué)方程式不正確，理由是                                    。
（3）老師告訴同學(xué)們：對于酸和鹽的反應(yīng)，可以用廚房中的常見物品進行實驗，其中能發(fā)生反應(yīng)的兩種物品是                   和              （填名稱或俗稱）．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（6分）歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，小明同學(xué)用圖l總結(jié)了NaOH的四條化學(xué)性質(zhì)
（即NaOH與四類物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)）。

（1）為了驗證反應(yīng)①，小明將無色酚酞溶液滴入NaOH溶液中，溶液變成        色。
（2）依據(jù)反應(yīng)②說明NaOH必須密封保存，否則在空氣中要變質(zhì)，其化學(xué)反應(yīng)方程式為：                                     。
（3）小明用微觀示意圖（圖2）來說明反應(yīng)③的發(fā)生，從該圖可以看出，反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化的微觀粒子有       和     （填符號）；用化學(xué)反應(yīng)方程式表示為：                     ，此反應(yīng)屬于
              （填“化合”、“分解”、“置換”、“復(fù)分解”）反應(yīng)。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下圖表示土壤的 pH 和植物吸收營養(yǎng)元素的關(guān)系。柵欄（陰影部分）縱向?qū)挾仍綄�，表示植物對營養(yǎng)元素的吸收率越高。依據(jù)此圖，下列說法正確的是【   】
A．土壤酸性越強，植物對三種元素的吸收率越高
B．土壤堿性越強，植物對磷元素的吸收率越高
C．土壤 pH="8" 時，植物對三種元素吸收率最高的是鉀
D．植物同時吸收三種元素的土壤 pH 最佳范圍：5～6

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

氫氧化鈉的俗稱為
A．大理石B．熟石灰C．純堿D．火堿

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（6分）為了延長保質(zhì)期，不同的食品需要對其進行不同的包裝處理。
（1）有的要充入空氣中含量最多的氣體，該氣體的化學(xué)式是     。
（2）有的要放置一小包干冰。干冰的化學(xué)式是     。
（3）有的要放置一小包生石灰，其作用是     （用化學(xué)方程式表示），該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是     。
（4）有的要放置一小包鐵粉，又稱“雙吸劑”，它吸收的兩種物質(zhì)是     和_______。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列推理正確的是
A．分子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的
B．氧化物一定含氧元素，含氧元素的物質(zhì)一定是氧化物
C．中和反應(yīng)生成鹽和水，生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
D．堿性較強的溶液能使酚酞溶液變紅，能使酚酞溶液變紅的溶液一定呈堿性

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列氣體中只能用濃硫酸干燥而不能用氫氧化鈉固體干燥的是（   ）
A．O2B．SO2C．H2D．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（6分）氨氣（NH3）是一種無色有刺激性氣味的氣體，極易溶于水，它的水溶液稱為氨水，顯堿性。氨氣在化學(xué)工業(yè)中用途很廣泛，例如制化肥、制純堿等。近年來，氨氣還用于環(huán)境治理。
（1）“候氏制堿法”的兩步主要反應(yīng)原理可表示為：① NH3＋CO2 ＋H2O＋NaCl =  NaHCO3↓＋NH4Cl，
② 2NaHCO3 Na2CO3＋ H2O ＋ CO2↑。其中，NaHCO3屬于      （“酸”、“堿”或“鹽”），反應(yīng)②屬于            反應(yīng)，Na2CO3的俗名叫               。
（2）在細菌作用下，用氨處理含甲醇的工業(yè)廢水，使其變?yōu)闊o毒的N2和CO2，從而清除對環(huán)境的污染，有關(guān)的反應(yīng)為：6NH3 + 5CH3OH + 12B = 3N2↑+ 5CO2↑+ 19H2O，其中B物質(zhì)的化學(xué)式是_______。
（3）氨氣可以被硫酸吸收，生成可以用作氮肥的硫酸銨，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NH3+H2SO4 = (NH4)2SO4。若用鹽酸吸收氨氣，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為：                                        。

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