下圖所示變化屬于化學變化的是
                 
A．人工降雨B．蠟燭燃燒C．濕衣晾干D．燈泡通電發(fā)光
B

試題分析： 物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化；化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化。兩者的區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成。人工降雨、濕衣晾干、燈泡通電發(fā)光都沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；蠟燭燃燒有新物質(zhì)生成，是化學變化。選B。
點評：物理變化和化學變化的本質(zhì)區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

一定條件下，在一個密閉容器中發(fā)生某反應，測得反應過程中物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示：
物質(zhì)
X
Y
Z
Q
第一次測得的質(zhì)量／g
68
16
4.4
3.6
第二次測得的質(zhì)量／g
4
未測
48.4
39.6
下列判斷錯誤的是                                                 
A．第二次測定時Y已完全反應       B．若X為氧氣，則Y發(fā)生氧化反應
C．該反應類型為化合反應           D．該反應中Z與Q質(zhì)量變化之比為11：9

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（6分）在“宏觀-微觀-符號”之間建立聯(lián)系，是化學學科特有的思維方式。圖中
表示碳原子、 表示氧原子、 表示氫原子。
（1）水煤氣是一種重要的氣體燃料，以下是生產(chǎn)水煤氣反應的微觀過程示意圖：

①甲、乙、丙、丁中屬于氧化物的是         （填代號）。
②甲中，氫、氧元素的質(zhì)量比為         。
③該反應的基本反應類型為         。
（2）在一密閉容器內(nèi)有A、B兩種物質(zhì)各96 g組成的混合物，在一定條件下發(fā)生化學反應，反應后容器中有88 g C、36 g D和若干B。A、C、D三種物質(zhì)的微觀示意圖如表所示：

①反應后容器中剩余物質(zhì)B的質(zhì)量為            g。
②已知：B的相對分子質(zhì)量為28。請補全該反應的化學方程式：
          O2 +         一定條件2CO2 + 2H2O

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

①鐵熔化成鐵水 ②葡萄釀成酒 ③銅能變成銅綠  ④膽礬是藍色晶體 ⑤食物變質(zhì)  ⑥通電后燈泡中的鎢絲發(fā)熱發(fā)光
（1）描述物理性質(zhì)的是         （2）描述化學性質(zhì)的是         
（3）屬于物理變化的是         （4）屬于化學變化的是       

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列是日常生活中常發(fā)生的一些變化，其中屬于化學變化的是（  ）
A．水受熱沸騰B．電燈通電發(fā)亮C．鐵鍋生銹D．西瓜榨成汁

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

廚房里發(fā)生的下列變化中，屬于物理變化的是
A．蘋果腐爛B．榨取果汁C．面包發(fā)霉D．菜刀生銹

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

目前人類所使用的能量主要來自于化學反應。下列變化中實現(xiàn)了由化學能轉(zhuǎn)化成電能的是
A．家庭燒煤取暖 　　　B．在家用電器中使用干電池
C．利用海洋潮汐發(fā)電 　D．電解水生成氫氣和氧氣

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（5分）微觀示意圖有助于我們認識化學物質(zhì)和理解化學反應。
甲是一種比較清潔的燃料，已知甲和乙能在一定條件下反應生成丙和丁。
物質(zhì)
甲
乙
丙
丁

微觀
示意圖




（1）甲、乙、丙、丁中屬于單質(zhì)的是         （填序號，下同），屬于氧化物的是         。
（2）甲中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為              。
（3）在化學反應前后，可能變化的是           （填序號）。
A．原子種類                   B．原子數(shù)目      
C．分子數(shù)目                   D．元素種類      
（4）該反應中，乙和丁的質(zhì)量比為         。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列變化屬于物理變化的是（  ）
A．鋼鐵生銹B．水結(jié)成冰C．葡萄釀成酒D．光合作用

查看答案和解析>>

同步練習冊答案