【題目】用化學(xué)符號(hào)或化學(xué)式表示：
（1）鎂離子
（2）2個(gè)氫原子
（3）m個(gè)水分子
（4）氧化鐵中鐵元素顯正3價(jià)
（5）地殼中含量最高的金屬元素 ．

【答案】
（1）Mg2+
（2）2H
（3）mH2O
（4） 2O3
（5）Al
【解析】解：（1）離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．故鎂離子可表示為：Mg2+；（2）原子的表示方法就是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字．所以2個(gè)氫原子，就可表示為：2H；（3）分子的表示方法：正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，所以m個(gè)水分子可表示為：mH2O；（4）元素化合價(jià)的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià)，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，所以氧化鐵中鐵元素顯正3價(jià)，故可表示為： 2O3；（5）地殼中含量最高的金屬元素是鋁元素，其符號(hào)為：Al；所以答案是：（1）Mg2+；（2）2H；（3）mH2O；（4） 2O3；（5）Al；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】農(nóng)村有句諺語(yǔ)“雷雨發(fā)莊稼”，這是由于在放電條件下，空氣中的氧氣和氮?dú)饣仙闪说难趸�，氮的氧化物再�?jīng)過(guò)復(fù)雜的化學(xué)變化，最后生成了易被農(nóng)作物吸收的硝酸鹽．雷雨給莊稼施加了（ ）
A.鉀肥
B.氮肥
C.磷肥
D.復(fù)合肥

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列離子能在pH=13的水溶液中大量共存的是（ ）
A.SO42﹣、Cl﹣、Na+、H+
B.K+、SO42﹣、Cu2+、NO3﹣
C.Cl﹣、K+、SO42﹣、Na+
D.Ca2+、Cl﹣、CO32﹣、Na+

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在國(guó)慶60周年慶典儀式上、五彩繽紛的氣球?yàn)楣?jié)日增添了許多歡慶的氣氛．為了使氣球能升空而不產(chǎn)生危險(xiǎn)，充入氣球內(nèi)的氣體是密度僅僅大于氫氣而比氫氣安全的隋性氣體一氦氣．氦氣是由氦原子直接組成的氣體，在元素周期表中，氦位居2號(hào)，相對(duì)原子質(zhì)量是4．
（1）則氦原子的質(zhì)子數(shù)是 ， 中子數(shù)是 ， 原子結(jié)構(gòu)示意圖為 ．
（2）你認(rèn)為慶典時(shí)氣球內(nèi)充入氫氣不安全的原因是 ．
（3）對(duì)于氣球除了考慮內(nèi)充氣體的安全性外，你認(rèn)為還應(yīng)考慮的因素 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是人及一切生物生存所必需的，盡管地球上的總水量很大，但是淡水資源卻不充裕．其中可利用的淡水量就更少，還不到總水量的1%
（1）根據(jù)下面兩張圖表提供的有關(guān)數(shù)據(jù)山東水資源緊缺指標(biāo)屬于范圍所以，我們每個(gè)市民都必須愛(ài)護(hù)水資源：一方面要防止水體污染，另一方面要用水．
圖表一、我國(guó)各地區(qū)（香港、澳門(mén)、臺(tái)灣暫未列入）人均水量：

圖表二：水資源緊缺指標(biāo)

緊缺性

輕度缺水

中度缺水

重度缺水

極度缺水

人均水量m3/年

1700﹣3000

1000﹣1700

500﹣1000

＜500


（2）自然界中采集到的湖水、河水的水樣一般比較渾濁，可通過(guò)（填一種操作方法）得到較澄清的水樣．
（3）硬水和軟水在家庭生活中可以用檢驗(yàn)．
（4）電解水的文字表達(dá)式為 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在生產(chǎn)和科學(xué)研究中，需要用到一些保護(hù)氣．當(dāng)焊接金屬時(shí)，為了隔絕空氣，能作為保護(hù)氣的一組是（ ）
A.H2、N2
B.N2、O2
C.CO2、CO
D.N2、Ar

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】金屬R與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是R+CuSO4=Cu+RSO4 ， 下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
B.金屬R的活潑性比Cu要強(qiáng)
C.該金屬可以是金屬鋁
D.該金屬一定是鐵

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有A，B，C，D，E五種物質(zhì)，在常溫下A，B，C是氣體，D是黑色固體，E是液體；其中C和D內(nèi)含同一種元素；B和E內(nèi)含有同一種元素，A，C，E內(nèi)含有同一種元素．五種物質(zhì)間的化學(xué)反應(yīng)的轉(zhuǎn)變關(guān)系如下：
①E A+B ②A+D C
根據(jù)以上回答問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出下列物質(zhì)的名稱(chēng)：A；B； D； E ．
（2）C和D內(nèi)含有的同一種元素的符號(hào)是；A，C，E含有的同一種元素的符號(hào)是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來(lái)制取氧氣：

（1）用過(guò)氧化氫和二氧化錳來(lái)制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是（填序號(hào)），其中二氧化錳起作用．
（2）用氯酸鉀制取氧氣時(shí)，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ． 用C裝置來(lái)收集氧氣時(shí)，O2收集滿(mǎn)并取出集氣瓶后，停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作步驟是先后 ， 目的是 ．
（3）用E裝置收集氧氣的依據(jù)是 ， 檢驗(yàn)氧氣是否集滿(mǎn)的方法是 ．

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