（2005?大連）下列各組物質(zhì)中，都是由分子構(gòu)成的是（ ）
【答案】分析：A、水由水分子構(gòu)成、氫氣由氫氣分子構(gòu)成；
B、鐵由鐵原子直接構(gòu)成、氧氣由氧氣分子構(gòu)成；
C、氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成、銅直接由原子構(gòu)成；
D、氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成、水由水分子構(gòu)成．
解答：解：A、水、氫氣，這兩種物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的，故A正確；
B、鐵由鐵原子直接構(gòu)成、氧氣由氧氣分子構(gòu)成，則“鐵、氧氣”不都是由分子構(gòu)成的，故B錯(cuò)誤；
C、“氯化鈉、銅”不是由分子構(gòu)成的，前者由離子構(gòu)成，后者由原子構(gòu)成，故C錯(cuò)誤；
D、“氯化鈉、水”不都是由分子構(gòu)成的，前者由離子構(gòu)成，故D錯(cuò)誤．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：了解分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系；了解物質(zhì)的組成和物質(zhì)的構(gòu)成．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2005?大連）我國(guó)北方有許多鹽湖，湖水中溶有大量的碳酸鈉和氯化鈉，那里的農(nóng)民冬天撈堿（碳酸鈉），夏天曬鹽（氯化鈉）．
（1）右圖是碳酸鈉和氯化鈉在不同溫度下的溶解度曲線(xiàn)，其中表示碳酸鈉溶解度曲線(xiàn)的是（填序號(hào)）
②
②
．
（2）從湖水中得到的碳酸鈉常含有少量的氯化鈉，可以用
冷卻熱飽和溶液
冷卻熱飽和溶液
的方法得到純凈的碳酸鈉．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2005?大連）A、B、C、D是四種常見(jiàn)的物質(zhì)，在自然界中能相互轉(zhuǎn)化：A與B在一定條件下可以轉(zhuǎn)化成C和D；C與D在一定條件下也可以轉(zhuǎn)化成A和B．A在自然界中含量升高能引起溫室效應(yīng)；C是一種糖類(lèi)，在人體內(nèi)經(jīng)緩慢氧化提供能量．請(qǐng)你判斷A、B、C、D各是什么物質(zhì)．
A：
二氧化碳或CO2
二氧化碳或CO2
，B：
水或H2O
水或H2O
，C：
葡萄糖或C6H12O6
葡萄糖或C6H12O6
，D：
氧氣或O2
氧氣或O2
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2005年中考聚焦：實(shí)驗(yàn)探究系列（解析版） 題型：解答題

（2005?大連）下面是測(cè)定空氣中氧氣體積含量的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)．
實(shí)驗(yàn)1：在集氣瓶?jī)?nèi)預(yù)先裝少量水，余下的容積5等分，做好標(biāo)記，在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝足量的紅磷，用彈簧夾夾緊乳膠管，點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷，立即伸入集氣瓶?jī)?nèi)，塞緊橡皮塞（如右圖1）．待紅磷熄滅并冷卻到室溫后，打開(kāi)彈簧夾．

實(shí)驗(yàn)2：將試管的容積5等分，做好標(biāo)記．在試管中加入一小塊（足量）白磷，用橡皮塞塞緊管口，將試管放入熱水中，使白磷燃燒．等白磷熄滅并冷卻到室溫后，將試管倒立于盛有室溫下水的水槽中（如右圖2所示）并在水中將橡皮塞取下．

（1）寫(xiě)出紅磷燃燒的化學(xué)方程式：______  2P2O5

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2007年中考試題匯編：實(shí)驗(yàn)探究題（解析版） 題型：解答題

（2005?大連）下面是測(cè)定空氣中氧氣體積含量的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)．
實(shí)驗(yàn)1：在集氣瓶?jī)?nèi)預(yù)先裝少量水，余下的容積5等分，做好標(biāo)記，在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝足量的紅磷，用彈簧夾夾緊乳膠管，點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷，立即伸入集氣瓶?jī)?nèi)，塞緊橡皮塞（如右圖1）．待紅磷熄滅并冷卻到室溫后，打開(kāi)彈簧夾．

實(shí)驗(yàn)2：將試管的容積5等分，做好標(biāo)記．在試管中加入一小塊（足量）白磷，用橡皮塞塞緊管口，將試管放入熱水中，使白磷燃燒．等白磷熄滅并冷卻到室溫后，將試管倒立于盛有室溫下水的水槽中（如右圖2所示）并在水中將橡皮塞取下．

（1）寫(xiě)出紅磷燃燒的化學(xué)方程式：______  2P2O5

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