Question

如圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．
請回答下列問題．
（1）接近飽和的A物質(zhì)溶液變?yōu)轱柡腿芤嚎刹捎玫姆椒ㄓ衉_____，______．
（2）將t₁℃時，A、B的飽和溶液分別升溫到t₂℃A溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)______（填“大于”“小于”或“等于”）B溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

Answer 1

解；（1）A的溶解度隨著溫度的升高而增大，故接近飽和的A物質(zhì)溶液變?yōu)轱柡腿芤嚎刹捎媒档蜏囟�、增加溶質(zhì)或蒸發(fā)溶劑的方法；
（2）A、B的溶解度都隨著溫度的升高而增大，故升溫后溶解度均變大．t₁℃時，A的溶解度小于B的溶解度，故t₁℃時，A飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于B的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)；但由于升溫到t₂℃時溶液中溶質(zhì)、溶劑均沒變，故答案為小于．
故答案為：（1）降低溫度、增加溶質(zhì)或蒸發(fā)溶劑；（2）小于．
分析：根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線，可以分析判斷：A物質(zhì)溶液變?yōu)轱柡腿芤嚎刹捎玫姆椒ǎ槐容^A、B的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小．
點評：主要考查了飽和溶液與不飽和溶液相互轉(zhuǎn)化的方法及溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，以此培養(yǎng)學(xué)生的理解能力、培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力．