氨水是一種化學(xué)肥料。打開(kāi)貯存氨水的容器，就可以聞到一股強(qiáng)烈的氨味。從微觀(guān)角度分析，其原因是（      ）

A．組成氨水的元素種類(lèi)發(fā)生改變         B．氨分子在不斷運(yùn)動(dòng)

C．氨分子由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)               D．氨分子的體積變大了

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


A、B、C三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)如圖，下列說(shuō)法中不正確的是(     )

A．t1℃時(shí)，A的飽和溶液65 g中含有溶劑50g

B．要從B溶液中得到B，通�？刹捎谜舭l(fā)溶劑使其結(jié)晶的方法

C．在t2℃，A、B兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同

D．將t2℃，A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時(shí)，C溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


興趣小組的四位男同學(xué)對(duì)學(xué)校角落的一堆石灰石產(chǎn)生了興趣，他們想知道其中含碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，于是他們?nèi)?lái)了一些石灰石樣品，先將其粉碎，并取稀鹽酸200g，平均分成4份，每人進(jìn)行了一次實(shí)驗(yàn)（雜質(zhì)與稀鹽酸反應(yīng)），結(jié)果如下：

實(shí)  驗(yàn)

1

2

3

4

加入樣品的質(zhì)量/g

5

10

15

20

生成CO2的質(zhì)量/g

1.54

3.08

4.4

m

（1）將石灰石粉碎的目的：_______________________

（2） m的數(shù)值等于_________

（3） 請(qǐng)你協(xié)助他們計(jì)算這種石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？（寫(xiě)出完整的計(jì)算過(guò)程）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


探究影響食鹽在水中溶解速率的因素：

小英在做飯時(shí)，發(fā)現(xiàn)很多因素都能影響食鹽在水中溶解的速率．

從你能想到的可能影響食鹽在水中溶解速率的因素中，寫(xiě)出其中兩項(xiàng)，并預(yù)測(cè)此因素對(duì)食鹽溶解速率的影響：

因素①　　　　　　，

你的預(yù)測(cè)　　　　　　；

因素②　　　　　　，

你的預(yù)測(cè)　　　　　　．

從你所列因素中選出一個(gè)，通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的預(yù)測(cè)．你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案是：　　　　　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


用打氣筒可將空氣壓入自行車(chē)胎內(nèi)，這是由于（      ）

A．分子之間有間隔                     B．分子可以分成原子

C．分子在不斷運(yùn)動(dòng)                     D．分子的體積非常小

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


有關(guān)水分子的敘述正確的是（      ）

A．水在固態(tài)時(shí)分子是靜止不動(dòng)的

B．保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是水分子

C．水由液態(tài)變成氣態(tài)時(shí)水分子質(zhì)量變小

D．水結(jié)冰后體積變大是水分子的體積增大造成的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


分別用表示不同的兩種原子，則下列各圖示表示化合物的是（      ）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


許多化學(xué)物質(zhì)是一柄“雙刃劍”。對(duì)CO2的利弊評(píng)價(jià)不妥的是（    ）

A．“碳酸水”澆灌植物對(duì)植物光合作用有利

B．CO2可作滅火劑

C．利用干冰制造舞臺(tái)、影視的云霧效果

D．CO2不能供呼吸，說(shuō)明它有毒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列氣體既能用濃硫酸干燥，又能用生石灰干燥的是（      ）

A．O2             B．CO2              C．NH3              D．SO2

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同步練習(xí)冊(cè)答案