為形象展示水分解的微觀過程,某同學(xué)制作了一些模型,表示相應(yīng)的微觀粒子。其中表示能保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小的粒子是( )
A. B. C. D.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某學(xué)習小組用相同的潔凈無銹的鐵釘對鐵制品銹蝕的條件進行探究,設(shè)計的實驗如圖所示,一周后觀察。下列說法錯誤的是( )
A.①和②中的鐵釘無明顯變化,③中的鐵釘明顯生銹
B.②中加入的蒸餾水要事先煮沸,目的是除去水中溶解的氧氣
C.③中鐵釘?shù)募、乙、丙三處,甲處銹蝕最嚴重
D.探究發(fā)現(xiàn)鐵生銹的主要條件是鐵與空氣和水(水蒸氣)直接接觸
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某實驗小組在探究金屬的化學(xué)性質(zhì)的時,得到金屬與酸反應(yīng)制取氫氣的質(zhì)量關(guān)系(見下圖)。請根據(jù)圖像信息判斷,下列說法正確的是( )
A.四種金屬與酸反應(yīng)的速率:Al > Mg > Fe > Zn
B.四種金屬的活動性順序:Mg > Al > Zn > Fe
C.同質(zhì)量的四種金屬與足量酸反應(yīng)得到氫氣的質(zhì)量:Al > Mg > Fe > Zn
D.Al 、Mg 、Fe、 Zn四種金屬與酸反應(yīng)得到氫氣的質(zhì)量比::::
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
請從紅磷、氧氣、水、稀鹽酸、石灰石中選取適當?shù)奈镔|(zhì),按下列要求寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)軍事上用作煙幕彈的化合反應(yīng)__________________________________;
(2)生成兩種單質(zhì)的分解反應(yīng)___________________________________________;
(3)實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)_________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列實驗操作指定容器中的水,解釋水的主要作用
A | B | C | D | |
| 硫在O2中燃燒 |
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| 集氣瓶中的水:(1) | 量筒中的水:(2) | 集氣瓶中的水:(3) | 燒杯中的水:(4) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
學(xué)習化學(xué)以后,我們對水有了更全面的認識.下列說法錯誤的是( )
A.水是一種氧化物 B.煮沸可以降低水的硬度
C.電解水時在負極得到氫氣 D.水由氫分子和氧分子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖為驗證水的組成的實驗裝置,下列有關(guān)說法正確的是( )
A.正極和負極產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比為1:2
B.正極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
C.水是由一個氧元素和兩個氫元素組成的
D.該變化中的最小粒子為氫分子和氧分子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
有四瓶失去標簽的溶液,它們分別是:①CuCl2溶液、②稀鹽酸、③硫酸鈉溶液、④氫氧化鈉溶液,不用其他試劑就可以將它們加以鑒別,則鑒別出來的先后順序是( )
A.①②④③ B.①④②③ C.④①②③ D.②③①④
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)中常出現(xiàn)“1+1≠2”的有趣現(xiàn)象,但也有例外。下列符合“1+1=2”的事實是( )
A.20℃,1 L水與1 L酒精混合后的體積等于2 L
B.20℃,1 g鎂與1 g稀硫酸充分反應(yīng)后所得的溶液質(zhì)量為2 g
C.20℃,1 g硫粉在1 g氧氣中完全燃燒后生成2 g二氧化硫
D.20℃,1 g硝酸鉀飽和溶液中加入1 g硝酸鉀固體能得到2 g硝酸鉀溶液
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