15.許多城市禁止燃放煙花爆竹,主要原因是防止( 。
①、污染空氣  ②、噪音污染  ③、釀成火災(zāi)  ④、產(chǎn)生粉塵.
A.②③B.①②C.①②④D.①②③④

分析 空氣污染的途徑主要有兩個(gè):有害氣體和粉塵.有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體;粉塵主要指一些固體小顆粒.燃放煙花爆竹時(shí),會(huì)產(chǎn)生一氧化碳、二氧化硫等有害氣體,還會(huì)有大量的煙塵,會(huì)污染空氣;聲音很響,會(huì)產(chǎn)生噪音污染;還會(huì)引發(fā)火災(zāi),屬于安全隱患.

解答 解:空氣污染的途徑主要有兩個(gè):有害氣體和粉塵.有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體;粉塵主要指一些固體小顆粒.燃放煙花爆竹時(shí),會(huì)產(chǎn)生一氧化碳、二氧化硫等有害氣體,還會(huì)有大量的煙塵,會(huì)污染空氣;聲音很響,會(huì)產(chǎn)生噪音污染;還會(huì)引發(fā)火災(zāi),屬于安全隱患.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 環(huán)保問題已經(jīng)引起了全球的重視,關(guān)于空氣的污染問題,是中考的熱點(diǎn)問題,難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.“千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑;粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間.”這首于謙的《石灰吟》蘊(yùn)含著一定的科學(xué)知識(shí),詩句“烈火焚燒若等閑”形象地描述了化學(xué)反應(yīng):CaCO3═CaO 十CO2↑,該反應(yīng)的基本類型是( 。
A.化合反應(yīng)B.氧化反應(yīng)C.分解反應(yīng)D.還原反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.物質(zhì)的性質(zhì)決定用途,有關(guān)物質(zhì)的用途錯(cuò)誤的是( 。
A.二氧化碳用于滅火B.焦炭用于冶煉金屬
C.氮?dú)獬S米鞅Wo(hù)氣D.活性炭用作消毒劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.實(shí)驗(yàn)中注意安全是至關(guān)重要的,回答下列有關(guān)問題.
(1)點(diǎn)燃H2前需要檢驗(yàn)H2的檢驗(yàn)氫氣的純度;
(2)做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)該事先在集氣瓶內(nèi)加少量水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.按要求用化學(xué)符號(hào)填空
①2個(gè)鐵離子2Fe3+
②最輕的稀有氣體He 
③相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物H2O
④氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)$\stackrel{+3}{Al}$2O3 
⑤4個(gè)碳酸根根離子4CO32-

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
(1)鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4;
(2)加熱白色固體和黑色粉末制氧氣2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(3)二氧化碳使澄清石灰水變渾濁CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.現(xiàn)有大理石(CaCO3)樣品(含雜質(zhì))200g,測(cè)定其中含Ca元素60g,則該大理石的純度為75%.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

4.5.6g金屬顆粒與足量的稀硫酸反應(yīng)得到0.18g氫氣,則此金屬顆粒可能是( 。
A.純凈的鐵B.含有鎂的鐵
C.含不溶于稀硫酸雜質(zhì)的鐵D.含不溶于稀硫酸雜質(zhì)的鋅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列生活現(xiàn)象中屬于化學(xué)變化的是( 。
A.小明的媽媽給小明買了一塊冰糕,小明還沒吃就化完了,只剩下一根冰糕棍
B.小華的奶奶給小華拆開一罐牛奶,小華沒接住全灑到地上去了
C.小萌的哥哥從外地回來給小萌帶了一盒蛋糕,可是等小萌旅游回來以后蛋糕全長霉了
D.小海的朋友送給他一個(gè)玻璃工藝品作為生日禮物,小海寫作業(yè)的時(shí)候睡著了把工藝品碰到地上摔碎了

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同步練習(xí)冊(cè)答案