【題目】人們?cè)诨鹚幯兄频幕A(chǔ)上，創(chuàng)造了煙霧彈。煙霧彈燃燒時(shí)產(chǎn)生大量白煙，可以掩藏行蹤。請(qǐng)寫出一種可以作為煙霧彈主要成分的物質(zhì)：________。

【答案】紅磷（或磷、白磷、P）

【解析】

紅磷或白磷在氧氣中燃燒時(shí)產(chǎn)生大量的白煙，可以用作煙霧彈。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“踐行綠色發(fā)展理念，建設(shè)生態(tài)宜居泗城。”下列做法不符合生態(tài)文明建設(shè)的是

A. 燃放煙花爆竹，增添節(jié)日氣氛 B. 提倡公交出行，減少尾氣排放

C. 加強(qiáng)植樹造林 ，改善空氣質(zhì)量 D. 垃圾分類回收，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)發(fā)明較早且對(duì)世界文明作出巨大貢獻(xiàn)的三大化學(xué)工藝是__________、__________、__________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)的性質(zhì)與用途敘述不正確的是（　 　 ）

A. 氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)較穩(wěn)定，可用于食品保護(hù)氣

B. 稀有氣體通電后發(fā)出不同顏色的光，可用于電光源

C. 氧氣可以支持燃燒，可用作發(fā)射火箭的燃料

D. 紅磷燃燒生成固體物質(zhì)，可用于實(shí)驗(yàn)室測(cè)定空氣中氧氣的含量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（ ）

A. 冰雪融化 B. 燃料燃燒 C. 橙汁榨汁 D. 品紅擴(kuò)散

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小明用如圖裝置來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量，對(duì)該實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)正確的是( )

A.使用紅磷的量多或少，都不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果
B.燃燒足夠的紅磷可使進(jìn)入容器的水占容器的
C.紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣，使容器內(nèi)壓強(qiáng)下降，水面上升
D.紅磷一燃燒完，就要立即觀察，并記錄水進(jìn)入容器的刻度

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用量筒量取液體時(shí)，某同學(xué)有如下操作：量筒放平穩(wěn)，面對(duì)刻度，俯視讀數(shù)為19 mL。傾倒出一部分液體，又仰視讀數(shù)為11 mL，這個(gè)同學(xué)取出的液體的體積( )

A. 等于8 mL B. 大于8 mL C. 小于8 mL D. 無(wú)法判斷

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某些食物的近似pH為：牛奶6.3～6.6，葡萄3.5～4.5，玉米粥6.8～8.0，蘋果2.9～3.3，其中酸性最強(qiáng)的是( )

A. 葡萄 B. 牛奶 C. 蘋果 D. 玉米粥

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】按體積計(jì)算，空氣中含量第二多的物質(zhì)是 ( )

A. 氮?dú)?/span> B. 氧氣 C. 二氧化碳 D. 稀有氣體

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同步練習(xí)冊(cè)答案