實驗室常用下列裝置來制取氧氣:
(1)寫出圖中有標號儀器的名稱:a 、b ;
(2)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是 (填序號),其中二氧化錳起 作用,反應的符號表達式為 。此方法制取氧氣最好,其優(yōu)點 。
(3)用高錳酸鉀制取氧氣,可選用的裝置是 (填序號),要在試管塞一團棉花,目的是 ,發(fā)生反應的符號表達式為 。
(4)收集氧氣時不宜用D裝置,其原因是 。
(5)用C裝置收集氧氣的優(yōu)點是 。
(1)酒精燈,鐵架臺 (2)B 催化H2O2 MnO2 H2O+O2 不加熱(3)A,防止粉末堵塞導管KMnO4 →K2MnO4 + MnO2+O2(4)氧氣密度大于空氣 (5)純度更高
【解析】
試題分析: 由所學知識可知(1)圖中有標號儀器的名稱:a酒精燈、b鐵架臺;(2)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時,因為是固液常溫下反應,故可選用的發(fā)生裝置是B,,其中二氧化錳起催化作用,反應的符號表達式為H2O2 MnO2 H2O+O2。此方法制取氧氣最好,其優(yōu)點不需加熱;(3)用高錳酸鉀制取氧氣,是固體加熱反應,故可選用的裝置是A,要在試管塞一團棉花,目的是 止粉末堵塞導管,發(fā)生反應的符號表達式為KMnO4 →K2MnO4 + MnO2+O2 ;(4)收集氧氣時不宜用D裝置,其原因是氧氣密度大于空氣;(5)用C裝置收集氧氣的優(yōu)點是純度更高。
科目:初中化學 來源:2014-2015學年遼寧省大石橋市初三上期中質量檢測化學試卷(解析版) 題型:計算題
(6分)現(xiàn)有氯酸鉀和二氧化錳的混合物共26.5g,待反應不再有氣體生成后,將試管冷卻,得到剩余固體16.9g,求:
(1)制取氧氣的質量。 (2)剩余固體中含有的各物質的質量為多少克?
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年福建省龍巖市九年級上學期第一次階段測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
膽礬是一種藍色晶體,膽礬受熱時易失去結晶水,成為白色固體硫酸銅,在工業(yè)上精煉銅、鍍銅等都應用膽礬。上述對膽礬的描述中,沒有涉及的是 ( )
A、制法 B、物理性質 C、化學性質 D、用途
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年福建省龍巖市初三上學期半期考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
化學使人類生活更加豐富多彩,如打火機就給人們生活帶來了方便,下列有關打火機的主要燃料丁烷(C4H10)的說法不正確的是
A.從性質上看:丁烷具有可燃性
B.從變化上看:丁烷完全燃燒只生成水
C.從組成上看:丁烷由碳、氫兩種元素組成
D.從結構上看:一個丁烷分子由4個碳原子、10個氫原子構成
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年福建省龍巖市初三上學期半期考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于燃燒現(xiàn)象的描述中,正確的是
A.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射。
B.紅磷在空氣中燃燒產生大量白色煙霧。
C.硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰。
D.碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年福建省龍巖市分校初三上學期半期考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質在氧氣中燃燒的現(xiàn)象,描述正確的是
A.石蠟在氧氣中燃燒時,有水和二氧化碳生成
B.硫在氧氣中燃燒時,火焰呈藍紫色,生成無氣味的氣體
C.紅磷在氧氣中燃燒時,生成一種紅色固體
D.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體物質
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年福建省龍巖市分校初三上學期半期考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
為區(qū)別下列各組物質,所選擇的試劑或方法錯誤的是
A.空氣與二氧化碳——澄清石灰水
B.水與食鹽水——過濾
C.氮氣與氧氣——燃著的木條
D.硬水與軟水——肥皂水
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年福建省九年級上學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法中正確的是
A、紅磷點燃后伸入氧氣中產生大量白霧
B、細鐵絲伸入氧氣中火星四射
C、硫在氧氣中燃燒生成了一種有刺激性氣味的氣體
D、氧化反應未必是化合反應,而化合反應必定是氧化反應
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年福建永定縣坎市九年級上第1次月考化學(1-2章)試卷(解析版) 題型:選擇題
可用推拉注射器栓塞的方法檢查下圖裝置的氣密性.當緩慢推活塞時,如果裝置氣密性好,可觀察到( )
A.長頸漏斗內液面上升 B.瓶中液面上升
C.長頸漏斗下端口產生氣泡 D.注射器內有液體
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