(1)初中化學(xué)學(xué)習(xí)過程中會遇到數(shù)據(jù)處理,數(shù)據(jù)處理是對數(shù)據(jù)進(jìn)行加工的過程。從數(shù)據(jù)處理方法的角度,可將下列處理方法中的A與____(填“B”成“C”)歸為一類,理由是:_____。
(2)C和CO是初中化學(xué)學(xué)習(xí)過的具有還原性的物質(zhì),通過分析下列反應(yīng):
C+2CuO2Cu+CO2
3CO+Fe2O32Fe+3CO2
得出的結(jié)論是:具有還原性的物質(zhì)(CO、C)參與反應(yīng)時,其所含元素中一定有元素的化合價在反應(yīng)后_____(填“升高”或“降低”或“不變”)。依據(jù)上述結(jié)論,則在反應(yīng)SO2+2H2S=3S+2H2O中,具有還原性的物質(zhì)是_____。
C均為作圖法升高H2S 【解析】 (1)根據(jù)數(shù)據(jù)處理方法的角度,可將下列處理方法中的A與C歸為一類,理由是:均為作圖法;(2)碳、一氧化碳具有還原性,C+2CuO2Cu+CO2中,碳元素的化合價從0價上升到+4價,3CO+Fe2O32Fe+3CO2中碳元素的化合價從+2價上升到+4價,所以具有還原性的物質(zhì)(CO、C)參與反應(yīng)時,其所含元素中一定有元素的化合價在反應(yīng)后升高,依據(jù)上述結(jié)論,...年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版九年級下冊 第十單元酸和堿測試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)能與NaOH反應(yīng)的是( )
A. Fe B. CO2 C. Fe2O3 D. NaCl
B 【解析】 A、鐵不能與氫氧化鈉反應(yīng),故錯誤; B、二氧化碳可以與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,故正確; C、氧化鐵不能與氫氧化鈉反應(yīng),故錯誤; D、氯化鈉不能與氫氧化鈉反應(yīng),故錯誤。故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:湖南省常德市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題
2018年2月,在馬來西亞吉隆坡舉辦的第九屆世界城市論壇上,常德分享了“海綿城市”建設(shè)﹣﹣水治理的成功經(jīng)驗(yàn),下列與水有關(guān)的說法錯誤的是( )
A. 淡水資源是取之不盡、用之不竭的
B. 為減少水體污染,農(nóng)藥、化肥要合理使用
C. 工業(yè)上應(yīng)該對廢水做處理使之符合標(biāo)準(zhǔn)后再排放
D. 為節(jié)約用水,農(nóng)業(yè)、園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌
A 【解析】 A、地球水資源豐富,但可供人類利用的淡水資源很少,錯誤;B、農(nóng)藥、化肥要合理使用可減少水體污染,正確;C、工業(yè)上對廢水做處理使之符合標(biāo)準(zhǔn)后再排放,可減少水體污染,正確;D、農(nóng)業(yè)、園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌,可以達(dá)到節(jié)約用水的目的,正確。故本題選A。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省沈陽市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題
食用下列食品,對人體健康無害的是( )
A. 蒸煮后的霉變大米
B. 用甲醛浸泡過的海產(chǎn)品
C. 添加適量碳酸氫鈉的蘇打餅干
D. 用工業(yè)酒精配制的白酒
C 【解析】 A、霉變大米含有致癌物質(zhì)黃曲霉毒素,對人體有害,錯誤; B、甲醛是一種有毒的物質(zhì),可以破壞人體蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),故不能用甲醛浸泡海產(chǎn)品,錯誤; C、碳酸氫鈉又稱為小蘇打,對人體無害,可以做糕點(diǎn),正確; D、工業(yè)酒精有毒,不能配制白酒,錯誤。故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省沈陽市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)屬于混合物的是( )
A. 汽水 B. 液氧 C. 干冰 D. 甲烷
A 【解析】 由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)是純凈物,由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)是混合物。 A、汽水是碳酸溶液,是混合物,故正確; B、液氧是由一種物質(zhì)組成的,故是純凈物,故錯誤; C、干冰是固體二氧化碳,是由一種物質(zhì)組成,是純凈物,故錯誤; D、甲烷是由一種物質(zhì)組成,是純凈物,故錯誤。故選A。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省哈爾濱市松北區(qū)2018屆九年級中考二模化學(xué)試卷 題型:單選題
除去下列各物質(zhì)中少量雜質(zhì),所選用的試劑和操作方法均正確的是( )
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 雜質(zhì)(少量) | 試劑及操作方法 |
A | 蔗糖 | 泥沙 | 加水溶解、蒸發(fā)、結(jié)晶 |
B | CO2 | H2 | 點(diǎn)燃 |
C | CuO | C | 在氧氣中灼燒 |
D | KCl溶液 | K2SO4 | 適量Ba(NO3)2溶液、過濾 |
A. A B. B C. C D. D
C 【解析】 A、蔗糖易溶于水,泥沙難溶于水,可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶的方法進(jìn)行分離除雜,故選項(xiàng)所采取的方法錯誤;B、除去二氧化碳中的氫氣不能夠點(diǎn)燃,這是因?yàn)闀胄碌臍怏w雜質(zhì),且當(dāng)二氧化碳(不能燃燒、不能支持燃燒)大量存在時,少量的氫氣是不會燃燒的;故選項(xiàng)所采取的方法錯誤;C、C在氧氣中灼燒生成二氧化碳?xì)怏w,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確;D...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省哈爾濱市松北區(qū)2018屆九年級中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列敘述和對應(yīng)的化學(xué)方程式及所屬基本反應(yīng)類型正確的是( )
A. 驗(yàn)證銅比銀活潑:2AgNO3+Cu=Cu(NO3)2+2Ag 置換反應(yīng)
B. 用小蘇打治療胃酸過多:2NaHCO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ 復(fù)分解反應(yīng)
C. 乙醇作燃料:C2H5OH+3O2=2CO2+3H2O 氧化反應(yīng)
D. 用燒堿制純堿:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH 復(fù)分解反應(yīng)
A 【解析】 A、銅和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2AgNO3+Cu=Cu(NO3)2+2Ag,屬于置換反應(yīng),該選項(xiàng)說法正確;B、碳酸氫鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑,屬于復(fù)分解反應(yīng),該選項(xiàng)化學(xué)方程式書寫不正確;C、乙醇燃燒生成水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C2H5OH+3O2 2CO2...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:滬教版九年級上冊化學(xué) 4.1 常見的化學(xué)反應(yīng)-燃燒 同步測試 題型:單選題
廚房炒青菜時,油鍋過熱著火,下列滅火措施適宜的是( )
A. 加少量水 B. 倒掉油 C. 倒入大量菜 D. 撒上沙子
C 【解析】 試題根據(jù)燃燒的條件可知,燃燒必須同時滿足三個條件:可燃物、氧氣和達(dá)到著火點(diǎn),所以滅火只要去除其中任一個條件即可達(dá)到滅火的目的。 A、由于油的密度比水小,故加少量水后,油都會漂浮于水面上,與氧氣的接觸面積更大,更容易燃燒,錯誤; B、倒掉的油會繼續(xù)燃燒,達(dá)不到滅火的目的,錯誤; C、倒入大量的菜,既可以降低油的溫度,使溫度低于著火點(diǎn),又能隔絕空氣,所以可以...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:滬教版九年級上冊化學(xué) 3.1 構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒 同步測試 題型:單選題
下列事實(shí),用分子、原子的觀點(diǎn)解釋合理的是
A. 墻內(nèi)開花墻外香——分子不斷運(yùn)動
B. 氫氣液化體積變小——分子體積改變
C. 金剛石和石墨物理性質(zhì)差異較大——分子構(gòu)成不同
D. 二氧化碳能滅火而一氧化碳能燃燒——原子排列方式不同
A 【解析】 試題能聞到氣味,是分子不斷運(yùn)動的結(jié)果;氫氣液化體積變小是因?yàn)榉肿娱g的間隔變小;金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同是因?yàn)樵娱g的排列方式不同;一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同是因?yàn)槎叩姆肿訕?gòu)成不同。故選A。查看答案和解析>>
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