下列變化屬于化學(xué)變化的是（　　）
A、瓷碗破碎B、石蠟熔化
C、紙張燃燒D、濕衣晾干
考點(diǎn)：化學(xué)變化和物理變化的判別
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化．化學(xué)變化的特征是：有新物質(zhì)生成．判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成．
解答：解：A、瓷碗破碎沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、石蠟熔化是石蠟由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、紙張燃燒生成二氧化碳和水，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)正確；
D、濕衣晾干沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選C
點(diǎn)評(píng)：本考點(diǎn)考查了物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別，基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，只要抓住關(guān)鍵點(diǎn)：是否有新物質(zhì)生成，問(wèn)題就很容易解決．本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件是有
 
或
 
或
 
生成．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

寫出下列符號(hào)的含義，或根據(jù)表述標(biāo)出符號(hào)：
（1）2個(gè)氫原子
 
；
（2）xSO42-
 
；
（3）x個(gè)水分子
 
；
（4）水中氧元素顯-2價(jià)
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列商品，你認(rèn)為是純凈物的是（　�。�
A、“旺旺”雪餅
B、“娃哈哈”純凈水
C、“樂百氏”礦泉水
D、AD鈣奶

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

為了測(cè)定石灰石中含CaCO3 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取石灰石25g 加入盛有200g 稀鹽酸的燒杯中，兩者恰好完全反應(yīng)（假設(shè)雜質(zhì)不和鹽酸反應(yīng)，也不溶解），燒杯內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量變?yōu)?16.2g．請(qǐng)計(jì)算：
（1）生成二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量多少克？
（2）25g石灰石中含CaCO3的質(zhì)量多少克？
（3）生成CaCl2的質(zhì)量多少克？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)三聚氰胺（化學(xué)式為C3H6N6）的說(shuō)法中，不正確的是（　�。�
A、C3H6N6中氮元素含量為20.0%
B、C3H6N6中氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)66.7%
C、各元素的原子數(shù)目比 3：6：6
D、各元素的質(zhì)量比 6：1：14

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知蘋果汁的pH為3，在蘋果汁中滴入紫色石蕊試液，顯示的顏色是（　�。�
A、無(wú)色B、紅色C、藍(lán)色D、紫色

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用置換反應(yīng)驗(yàn)證鐵的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng)，下列各組藥品能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?/div>
A、Ag、FeSO4、CuSO4
B、Fe、Cu、H2SO4
C、Fe、Cu、ZnSO4
D、Fe、Cu、NaOH

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

上完體育課后，小強(qiáng)同學(xué)往一瓶礦泉水中加入一片“泡騰片”（其商標(biāo)部分內(nèi)容如圖所示），立即產(chǎn)生大量氣泡，片刻成為一瓶可口的飲料，這引發(fā)了身邊同學(xué)的極大興趣，于是大家決定對(duì)NaHCO3和Na2CO3的熱穩(wěn)定性進(jìn)行如下的探究：
【提出問(wèn)題】NaHCO3和Na2CO3與鹽酸反應(yīng)都會(huì)生成CO2，那兩者的熱穩(wěn)定性又如何？
【進(jìn)行猜想】NaHCO3和Na2CO3的熱穩(wěn)定性差，受熱都會(huì)發(fā)生分解反應(yīng)．
【設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】為驗(yàn)證猜想，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了  如圖裝置并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】
①裝有NaHCO3的小試管內(nèi)壁有水珠生成．
②燒杯C．D中導(dǎo)管口有氣泡冒出，但只有燒杯    C中澄清石灰水變渾濁．
③充分加熱后，大試管中的固體無(wú)明顯變化，小試管中仍有少量白色固體殘留．
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】NaHCO3受熱會(huì)分解，生成水．
 
和一種白色固體，而Na2CO3受熱不分解，因此，以上猜想
 
（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）．寫出燒杯C中澄清石灰水變渾濁的反應(yīng)化學(xué)方程式：
 
．
【交流與討論】根據(jù)反應(yīng)物的組成元素，同學(xué)們認(rèn)為殘留的白色固體可能是Na2CO3或
NaOH中的一種，為檢驗(yàn)該白色固體，小強(qiáng)設(shè)計(jì)了如下方案：
Ⅰ．往殘留固體中滴加稀鹽酸，觀察現(xiàn)象，判斷白色固體是否為Na2CO3．
Ⅱ．將殘留固體溶于水后，滴加無(wú)色酚酞試液，判斷白色固體是否為NaOH．
同學(xué)們經(jīng)過(guò)交流討論一致認(rèn)為方案Ⅱ不行，理由是
 
．
小強(qiáng)通過(guò)方案Ⅰ的實(shí)驗(yàn)得出白色固體是Na2CO3，若讓你用另一種試劑來(lái)驗(yàn)證Na2CO3，你會(huì)選用
 
溶液．

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