12.下列化學(xué)方程式正確的是(  )
A.電解水2H2O↑$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2
B.給木炭粉和氧化銅粉末的混合物加強(qiáng)熱2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2
C.一氧化碳作燃料CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2
D.銅片放入硝酸銀溶液Cu+Ag2NO3═CuNO3+2Ag

分析 根據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮:應(yīng)用的原理是否正確;化學(xué)式書寫是否正確;是否配平;反應(yīng)條件是否正確;↑和↓的標(biāo)注是否正確.

解答 解:A、該化學(xué)方程式水是反應(yīng)物,且是液體,水的后面不需要標(biāo)注↑,正確的化學(xué)方程式應(yīng)為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
B、該化學(xué)方程式書寫完全正確.
C、該化學(xué)方程式?jīng)]有配平,二氧化碳后面不需要標(biāo)注↑,正確的化學(xué)方程式應(yīng)為:2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2
D、該化學(xué)方程式硝酸銅的化學(xué)式書寫錯(cuò)誤,正確的化學(xué)方程式應(yīng)為Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,在解此類題時(shí),首先分析應(yīng)用的原理是否正確,然后再根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進(jìn)行判斷;化學(xué)方程式正誤判斷方法是:先看化學(xué)式是否正確,再看配平,再看反應(yīng)條件,再看氣體和沉淀,最后短線改成等號(hào).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列說法正確的是(  )
A.所有的原子都是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成
B.質(zhì)子數(shù)決定原子的種類
C.熱脹冷縮是因?yàn)榉肿哟笮‰S溫度的變化而發(fā)生改變
D.原子形成離子時(shí),都要失去一個(gè)電子層

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.觀察如圖原子結(jié)構(gòu)示意圖,回答有關(guān)問題
(1)圖中具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是氖元素(填元素名稱).

(2)在X元素的氧化物中,X元素的化合價(jià)為+5價(jià),則其化學(xué)式為P2O5
(3)硫原子得到2個(gè)電子形成硫離子.下列說法正確的是AC
A、硫離子屬于陰離子
B、硫離子可表示為S2+
C、“S”既可以表示一個(gè)硫原子,也可以表示硫元素
D、硫離子的核外電子數(shù)與質(zhì)子數(shù)相等、
(4)我國(guó)是燃煤大國(guó),煙道氣體脫硫是治理燃煤帶來的環(huán)境污染的重要措施之一.
①煙道氣體脫硫中的“硫”指的是B(填字母序號(hào)).
A、單質(zhì) B、元素 C、分子 D、離子
②煙道氣體脫硫的方法之一是使煤煙中的二氧化硫(SO2)與碳酸鈣和氧氣反應(yīng),生成硫酸鈣(CaSO4).在將SO2轉(zhuǎn)化為CaSO4的過程中,硫元素的化合價(jià)升高(填“升高”、“降低”或“不變”).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.(1)圖1中聞氣體的方法是錯(cuò)誤的,請(qǐng)描述正確的操作用手在瓶口輕輕的扇動(dòng),使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中.
(2)按圖2操作,往試管中塞緊橡膠塞,可能導(dǎo)致的后果是壓破試管(或傷手等)(寫一種即可)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列對(duì)某一主題的知識(shí)歸納,完全正確的是( 。
A.化學(xué)與能源B.化學(xué)與健康
   核反應(yīng)發(fā)電-通過化學(xué)變化實(shí)現(xiàn)
人體生命活動(dòng)所需的能量-由化學(xué)能轉(zhuǎn)化
利用風(fēng)力、潮汐發(fā)電-通過化學(xué)變化實(shí)現(xiàn)
缺鐵-會(huì)引發(fā)缺鐵性貧血
重金屬鹽中毒-喝鮮牛奶、豆?jié){等解毒
食用新鮮的果蔬-獲得豐富的蛋白質(zhì)
C.化學(xué)與生活D.化學(xué)與材料
鑒別奶粉與面粉-用碘酒
鑒別純棉織物與純毛織物-灼燒聞氣味
鑒別硬水與軟水-用肥皂水來鑒別
玻璃、陶瓷-都屬于無機(jī)非金屬材料
玻璃鋼、鋼筋混凝土-都屬于復(fù)合材料
信息時(shí)代有重大影響的材料-塑料
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置操作中不正確的是(  )
A.用裝置甲溶解固體B.用裝置乙進(jìn)行過濾
C.用裝置丙蒸發(fā)濾液D.用裝置丁稱量固體

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.以下現(xiàn)象、變化或說法,請(qǐng)從微觀角度解釋.
(1)酒精需要密封保存,是因?yàn)榫凭肿邮窃诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)的;
(2)水蒸發(fā)成水蒸氣,所占體積變大,是因?yàn)榉肿舆\(yùn)動(dòng)導(dǎo)致水分子間的間隔變大;
(3)冰水共存物屬于純凈物,是因?yàn)橹缓兴肿右环N分子;
(4)過氧化氫和水組成元素相同,但二者化學(xué)性質(zhì)不同.是因?yàn)闃?gòu)成兩種物質(zhì)的分子的構(gòu)成不同不同.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列物質(zhì)中前者屬于單質(zhì),后者屬于混合物的一組的是( 。
A.氧氣 氧化汞B.糖水  白酒C.氮?dú)?nbsp;澄清石灰水D.水    石灰石

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.《蠟燭的化學(xué)史》是英國(guó)科學(xué)家法拉第所著的傳世科普經(jīng)典.化學(xué)興趣小組的同學(xué)們沿著大師的足跡,應(yīng)用蠟燭燃燒來探究空氣的組成.
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象解釋初步結(jié)論
在盛有澄清石灰水的水槽中固定一支小蠟燭,將其點(diǎn)燃后,用一支大試管迅速倒扣在燃著的蠟燭上,如圖(1)蠟燭逐漸熄滅,試管內(nèi)澄清石灰水變渾濁,大試管內(nèi)的液面會(huì)
上升.
(2)石灰水變渾濁的化學(xué)方程式CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;由于生成的CO2被石灰水吸收,使試管內(nèi)氣壓<(選填“=”、“<”或“>”)外界大氣壓.①空氣的組成不是單一的;
②原大試管內(nèi)氧氣的體積等于大試管內(nèi)氣體減少的體積.
【反思與評(píng)價(jià)】
(3)興趣小組為了驗(yàn)證“初步結(jié)論②”是否正確,又做了如下補(bǔ)充實(shí)驗(yàn):用儀器測(cè)量蠟燭(足量)在密閉裝置內(nèi)(如圖1)燃燒至熄滅過程中氧氣含量的變化(如圖2).從圖2可獲得蠟燭燃燒過程中氧氣含量的變化關(guān)系是裝置內(nèi)氧氣含量在燃燒過程中逐漸降低,蠟燭熄滅時(shí)氧氣的體積分?jǐn)?shù)降至15.96%.

(4)綜合這一補(bǔ)充實(shí)驗(yàn),以上“初步結(jié)論②”是否正確?不正確(選填“正確”或“不正確”),理由是蠟燭不能消耗大試管內(nèi)大多數(shù)的氧氣.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案