10．實(shí)驗(yàn)儀器的安全使用非常重要．
【參考資料】酒精燈會(huì)發(fā)生“火雨”現(xiàn)象：
酒精燈發(fā)出悶響聲，火苗頂開(kāi)瓷質(zhì)燈芯管，由燈壺內(nèi)向外爆燃，引發(fā)危險(xiǎn)．
瓷質(zhì)燈芯管不匹配或有破損的酒精燈，如果用嘴吹氣來(lái)熄滅酒精燈，可能引起“火雨”．請(qǐng)用相關(guān)知識(shí)解釋原因．

分析 用完酒精燈后，必須用燈帽蓋滅，不可用嘴去吹，否則可能將火焰沿?zé)纛i壓入燈內(nèi)，引燃燈內(nèi)的酒精蒸汽及酒精，可能會(huì)導(dǎo)致爆炸的現(xiàn)象發(fā)生．

解答 解：瓷質(zhì)燈芯管不匹配或有破損的酒精燈，如果用嘴吹氣來(lái)熄滅酒精燈，火將沿著燈芯進(jìn)入酒精燈內(nèi)引起火災(zāi)或爆炸，可能引起“火雨”．
故答案為：瓷質(zhì)燈芯管不匹配或有破損的酒精燈，如果用嘴吹氣來(lái)熄滅酒精燈，火將沿著燈芯進(jìn)入酒精燈內(nèi)引起火災(zāi)或爆炸，可能引起“火雨”．

點(diǎn)評(píng) 解答本題的關(guān)鍵是要知道酒精燈的使用注意事項(xiàng)，防止在實(shí)驗(yàn)時(shí)進(jìn)行錯(cuò)誤操作造成危險(xiǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．請(qǐng)根據(jù)如圖中A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問(wèn)題．

（l）在t1℃時(shí)，A、B兩種物質(zhì)溶解度相同．
（2）t2℃時(shí)，15克A物質(zhì)加入100g水中，得到的是A物質(zhì)的不飽和溶液，溶液的質(zhì)量是115克．
（3）從A．B的混合溶液中得到A物質(zhì)，可用降溫結(jié)晶的結(jié)晶方法，從B溶液中得到B物質(zhì)，可用蒸發(fā)結(jié)晶的結(jié)晶方法．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．氣體的制備是化學(xué)實(shí)驗(yàn)基酸技能之一，現(xiàn)用如圖裝置進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)，試回答下列問(wèn)題：
（1）加熱固體藥品制氧氣，則發(fā)生裝置應(yīng)選用A（填字母）．
（2）實(shí)驗(yàn)室利用B裝置制可參與光合作用的氣體的方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O，要制取一瓶該氣體，所選裝置的連接順序是BC（填序號(hào)）；
（3）證明集氣瓶中充滿(mǎn)（2）中所制氣體的方法是用燃著的木條放在瓶口，如果木條熄滅則說(shuō)明瓶?jī)?nèi)已收集滿(mǎn)二氧化碳．
（4）某工廠利用廢鐵屑與廢硫酸起反應(yīng)來(lái)制取硫酸亞鐵．現(xiàn)有廢硫酸49t（H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%），與足量廢鐵屑起反應(yīng)，可生產(chǎn)硫酸亞鐵的質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．海洋中蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)資源，如NaCl、MgCl2、CaCl2等物質(zhì)．從海水中提取金屬鎂的主要流程如土1：
（1）電解熔融的無(wú)水MgCl2可以得到金屬鎂．該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類(lèi)型中的分解反應(yīng)．
（2）將海水中的鎂提取出來(lái)，首先要讓海水中的鎂離子形成沉淀而富集起來(lái)．結(jié)合表中數(shù)據(jù)分析，為了使氯化鎂轉(zhuǎn)化為沉淀，應(yīng)加入的溶液A可能是Ca（OH）2溶液（或NaOH溶液）．
室溫下幾種物質(zhì)的溶解度
物質(zhì)MgCO3CaCO3Mg（OH）2Ca（OH）2
溶解度/g0.010.00130.00290.16
（3）結(jié)合MgCl2的溶解度曲線如圖2分析，操作I：蒸發(fā)濃縮、降溫結(jié)晶、過(guò)濾．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．下表是部分物質(zhì)的溶解性表（室溫），利用表中提供的信息完成下列問(wèn)題：
NO3-Cl-CO32-
Na+溶溶溶
K+溶溶溶
Ag+溶不不
（1）NaCl和K2CO3兩種物質(zhì)混合后不能（填“能”或“不能”）發(fā)生反應(yīng)，理由是交換成分沒(méi)有沉淀、氣體或水生成，不符合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件．
（2）利用表中陰離子和陽(yáng)離子構(gòu)成的物質(zhì)，寫(xiě)出一個(gè)有AgCl生成的化學(xué)方程式AgNO3+NaCl=NaNO3+AgCl↓（或AgNO3+KCl=KNO3+AgCl↓）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．菱鐵礦（主要成分是FeCO3）是煉鐵的原料．現(xiàn)取20.0g菱鐵礦，向其中加入足量稀硫酸，充分反應(yīng)，測(cè)得固體質(zhì)量與所加稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖（1）所示，已知菱鐵礦中雜質(zhì)不參加反應(yīng)，且難溶于水．請(qǐng)計(jì)算：
（1）20.0g菱鐵礦中FeCO3的質(zhì)量為11.6g．
（2）列式計(jì)算所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（3）在圖（2）中畫(huà)出產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與加入稀硫酸的關(guān)系圖．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下表中甲組物質(zhì)能夠與乙組物質(zhì)全部反應(yīng)的一組是（　　）
 選項(xiàng) 甲 乙
 A 稀硫酸 銅、氧化銅、氫氧化銅
 B 氫氧化鈣 二氧化碳、稀鹽酸、碳酸鈉
 C 硫酸銅 鐵、氫氧化鈉、稀鹽酸
 D 鐵 硝酸銀、硫酸銅、氧化鋁
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．星期天，同學(xué)們?nèi)ヒ巴膺M(jìn)行了燒烤野炊活動(dòng)，請(qǐng)簡(jiǎn)要回答問(wèn)題：
（1）他們的食譜如下：面包、紅燒肉、牛肉片、羊肉片、豆腐湯．請(qǐng)指出他們的食譜中可能缺乏的一種營(yíng)養(yǎng)素維生素；你的建議是再添加一些蔬菜和水果．
（2）燒烤過(guò)程中，他們不斷用扇子扇炭火，使燃燒更旺，請(qǐng)說(shuō)明其使燃燒更旺的原理增大可燃物與氧氣的接觸面積．
（3）野炊結(jié)束后，他們把盛裝食品的塑料袋回收集中處理，是為防止造成“白色污染”，塑料袋屬于合成（填“天然”或“合成”）有機(jī)高分子材料．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．用石灰石漿吸收廢氣中的二氧化硫，其反應(yīng)原理是：2CaCO3+O2+2SO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CaSO4+2CO2．如果100kg廢氣中含有1.6kg二氧化硫，則至少需要含90%碳酸鈣的石灰石多少千克才能將其完全吸收（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）？

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