M、N兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示:往100g水中加入質(zhì)量都是ag的M和N兩種物質(zhì)(假設(shè)兩種物質(zhì)的溶解性互不影響),制成t2℃時(shí)的混合物.將該混合物的溫度降低到tl℃,下列說法正確的是( 。
分析:根據(jù)固體物質(zhì)的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度時(shí)的溶解度,根據(jù)溶解度進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算、分析;②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度的大小,③判斷出物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況從而可以確定溶液中有關(guān)量的變化等
解答:解:A、根據(jù)溶解度曲線可看出,在t2溫度下M的溶解度大于ag,N的溶解度是ag.所以,往100g水中加入質(zhì)量都是ag的M和N兩種物質(zhì),所得溶液為M不飽和溶液,N為飽和溶液,故A錯誤;
B、由M、N兩種物質(zhì)的溶解度曲線可知,在t1℃時(shí),M的溶解度小于ag,N的溶解度大于ag.所以,溫度降低到t1℃時(shí),M飽和溶液,N為不飽和溶液,故B錯誤;
C、由M、N兩種物質(zhì)的溶解度曲線可知,在t1℃時(shí),M的溶解度小于ag,N的溶解度大于ag.溫度降到t1℃時(shí),M的溶液有晶體析出,是飽和溶液,N的溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變.故C錯誤;
D、由M、N兩種物質(zhì)的溶解度曲線可知,在t1℃時(shí),M的溶解度小于ag,N的溶解度大于ag.溫度降到t1℃時(shí),M的溶液有晶體析出,N的溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變.所以,溶液中N的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于M的質(zhì)量分?jǐn)?shù).故D正確.
故選D.
點(diǎn)評:此題有一定難度,主要是M物質(zhì)降溫到t1時(shí),溶解度仍然大于ag,所得溶液仍為不飽和溶液,而N物質(zhì)的溶解度隨溫度的降低而增大也是本題的難點(diǎn).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

12、固體物質(zhì)的溶解性與溶解度之間的關(guān)系如下表所示:


M、N兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,試完成下列問題:
(1)M物質(zhì)的溶解性屬于
易溶

(2)在20℃時(shí),M、N兩種物質(zhì)的
溶解度
相等.
(3)在30℃時(shí),將20 g M物質(zhì)(不含結(jié)晶水)完全溶于100 g水中,得到不飽和溶液,若要將其轉(zhuǎn)化成飽和溶液,下列措施可采取的是
AB

A.再加入30 g M物質(zhì)B.將溫度降低到10℃C.倒掉溶液30 g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

20、右圖是M、N兩種物質(zhì)的溶解度曲線,在t2℃時(shí)往盛有100g水的燒杯中先后加入a g M和a g N(兩種物質(zhì)溶解時(shí)互不影響,且溶質(zhì)仍是M、N),充分?jǐn)嚢瑁畬⒒旌衔锏臏囟冉档偷絫1℃,下列說法正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是M、N兩種物質(zhì)的溶解度曲線,在t2℃時(shí)往盛有100g水的燒杯中先后加入agM和agN(兩種物質(zhì)溶解時(shí)互不影響,且溶質(zhì)仍是M、N),充分?jǐn)嚢,將混合物的溫度降低到t1℃,下列說法正確的是(  )

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2012?昆明)(1)如圖1所示a、b、c、d四個(gè)點(diǎn),表示可燃物容易著火的點(diǎn)是
d
d
點(diǎn)(填字母序號).

(2)請根據(jù)如圖2反應(yīng)的微觀示意圖分析:
參加反應(yīng)的化合物A與化合物B的分子個(gè)數(shù)比為
1:2或2:4
1:2或2:4
,生成物中單質(zhì)分子與化合物分子的個(gè)數(shù)比為
1:4
1:4

(3)將一定質(zhì)量的氯酸鉀(不含催化劑)置于試管中加熱一段時(shí)間,冷卻后測得所得固體
中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為35.5%,則反應(yīng)中已分解的氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
46.8
46.8
%.
(4)請根據(jù)圖3所示回答問題:
①甲圖中R物質(zhì)在室溫(20℃)時(shí)的飽和狀態(tài)為D點(diǎn),40℃時(shí)的飽和狀態(tài)為A點(diǎn),現(xiàn)將甲圖中的R溶液從A狀態(tài)變到B狀態(tài),請?jiān)O(shè)計(jì)并簡述兩個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)操作途徑:a.
可先將R溶液從A狀態(tài)稀釋到C狀態(tài),再將溫度升高到60℃
可先將R溶液從A狀態(tài)稀釋到C狀態(tài),再將溫度升高到60℃
;b.
可先將A狀態(tài)的R溶液溫度降低到20℃,過濾后再將濾液溫度升高到60℃
可先將A狀態(tài)的R溶液溫度降低到20℃,過濾后再將濾液溫度升高到60℃
;c.A狀態(tài)由兩種不同途徑變到B狀態(tài)時(shí),溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否相等
(填“是”或“否”).
②乙圖是表示M、N兩種物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨溫度變化的曲線.現(xiàn)分別向50g M、80g N固體中各加入150g水,并加熱至完全溶解,同時(shí)各蒸發(fā)掉50g水,冷卻至t℃,下列分析正確的是
ae
ae
(填序號,多選、少選、錯選均不給分).
a.只有N析出晶體;    b.M、N兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等;
c.只有M析出晶體;    d.M、N均有晶體析出;
e.M、N兩種物質(zhì)的溶解度相同.

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科目:初中化學(xué) 來源:新教材完全解讀 九年級化學(xué) (下冊) (人教版) 人教版 題型:013

M、N兩種物質(zhì)的溶解曲線如圖所示,若把60℃的由等質(zhì)量的水配制成的M、N兩種飽和溶液都降溫至20℃,則析出的晶體及其質(zhì)量是

[  ]

A.M析出的晶體多,N析出的晶體少

B.M析出的晶體少,N析出的晶體多

C.M、N析出晶體的質(zhì)量相等

D.只有M析出晶體

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