有兩種金屬混合物10g,與足量稀硫酸反應(yīng)后生成了l g氫氣,則混合物可能的組成是( )
【答案】分析:利用一定質(zhì)量金屬完全反應(yīng)放出氫氣質(zhì)量=×金屬質(zhì)量,計(jì)算生成1g氫氣消耗選項(xiàng)所涉及金屬鐵、鋅、鎂、鋁的質(zhì)量;然后根據(jù)題設(shè)的條件:兩種金屬混合物10g,與足量稀硫酸反應(yīng)后生成了l g氫氣,推斷出兩種金屬混合物的可能組成.
解答:解:根據(jù)與硫酸反應(yīng)時鐵、鋅、鎂、鋁分別呈+2、+2、+2、+3價,與足量稀硫酸反應(yīng)后生成了l g氫氣,所需要消耗金屬的質(zhì)量分別為:
需要金屬鐵的質(zhì)量=1g÷=28g;需要金屬鋅的質(zhì)量1g÷=32.5g;需要金屬鎂的質(zhì)量=1g÷=12g;需要金屬鋁的質(zhì)量=1g÷=9g;銅不與稀硫酸反應(yīng);
根據(jù)金屬混合物與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體質(zhì)量為兩種金屬反應(yīng)產(chǎn)生氫氣質(zhì)量和,由實(shí)際實(shí)驗(yàn)中兩種金屬混合物10g與足量稀硫酸反應(yīng)后生成了l g氫氣,可判斷混合物中兩種金屬只可能為金屬鎂與鋁的混合物;
故選C.
點(diǎn)評:一定質(zhì)量金屬完全反應(yīng)放出氫氣質(zhì)量=×金屬質(zhì)量,利用該公式進(jìn)行計(jì)算時,需要注意到鐵在與酸發(fā)生置換反應(yīng)時呈現(xiàn)出+2價.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

精英家教網(wǎng)“嫦娥一號”的成功發(fā)射,使全國人民歡欣鼓舞.請同學(xué)們閱讀下列航天技術(shù)中的化學(xué)短文并回答有關(guān)問題.
材料一:2007年10月24日19時10分,“嫦娥一號”衛(wèi)星 發(fā)射 成功.下圖是中國月球探測工程標(biāo)志圖案.它以中國書法,抽象地勾勒出一輪圓月,一雙腳印踏在其上,象征著月球探測的終極夢想.此作品中國的意味十足,簡潔而明朗,體現(xiàn)了傳統(tǒng)和現(xiàn)代的完美結(jié)合.
材料二:人類要在月球活居住,首先離不開淡水和氧氣,而月球上既沒有水又沒有空氣.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)月球的沙土中含有豐富的含氧鈦鐵礦,成分為TiO2、Fe2O3的混合物,將這些礦石利用CO來還原提煉單質(zhì)鈦和鐵,若用氫氣還原,可以得到淡水.將這些礦石通電,還可以從中分離出氧氣.
(1)月球土壤中存在天然的鐵、金、銀、鉛等多種金屬礦物顆粒.若從鐵、金Au、銀、鉛Pb混合金屬中回收某些金屬,將混合金屬放入足量的鹽酸中充分反應(yīng),然后過濾,剩余的固體中可能回收得到的金屬組合是(
 
。
A、Fe、Pb         B、Au、Fe         C、Ag、Au       D、Pb、Ag
(2)“嫦娥一號”發(fā)射的火箭推進(jìn)器中裝有液態(tài)肼(用A表示)和過氧化氫(H2O2),它們混合時的反應(yīng)方程式為:2H2O2+A═N2+4H2O,則肼(A)的化學(xué)式為 (
 
  )
A、N2H2B、N2H4O2C、NH2D、N2H4
(3)從鐵生銹條件來分析,月球上鐵制品
 
(填“易”或“不易”)生銹.
(4)現(xiàn)利用CO來還原TiO2、Fe2O3的混合物提煉單質(zhì)鈦和鐵,裝置如圖所示,試回答:
精英家教網(wǎng)
①寫出A中發(fā)生反應(yīng)化學(xué)方程式(任意一 個)
 

②用CO還原鈦鐵礦,生成鈦和鐵的混合物,主用簡單的物理方法將兩種物質(zhì)分開
 

③就實(shí)驗(yàn)操作順序的問題兩位同學(xué)出現(xiàn)了分歧.小月認(rèn)為先通一段時間CO排空,然后再點(diǎn)燃C和A中的酒精燈,小亮認(rèn)為這樣做不好,他的理由是
 
;小亮認(rèn)為先點(diǎn)燃C和A中的酒精燈,然后再通CO,小月又提出反對,她的理由是
 
;老師認(rèn)為他們的反對意見都有一定道理.請你幫助這兩位同學(xué)解決他們的困難,你的辦法是
 

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科目:初中化學(xué) 來源:2010年全國中考化學(xué)試題分類匯編考點(diǎn)17金屬的化學(xué)性質(zhì)(一) 題型:選擇題

(10湛江15).電子工業(yè)制作電路板的過程中,用FeCl3溶液來溶解電路板中多余的銅,反應(yīng)如下: 2FeCl3+Cu==2FeCl2+CuCl2。FeCl3溶液也可跟鐵發(fā)生反應(yīng):2FeCl3+Fe==3FeCl2,F(xiàn)向FeCl3溶液中加入一定量的鐵粉和銅粉,充分反應(yīng)后,發(fā)現(xiàn)有固體剩余。下面有關(guān)說法正確的是

A.向剩余的固體加入稀鹽酸,若無氣體放出,說明反應(yīng)后的溶液中沒有Cu2+

B.若剩余固體是銅與鐵的混合物,則說明兩種金屬都有部分溶解

C.剩余固體可能只含有銅

D.剩余固體中如果有鐵,一定也有銅

 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(10湛江15).電子工業(yè)制作電路板的過程中,用FeCl3溶液來溶解電路板中多余的銅,反應(yīng)如下: 2FeCl3+Cu==2FeCl2+CuCl2。FeCl3溶液也可跟鐵發(fā)生反應(yīng):2FeCl3+Fe==3FeCl2,F(xiàn)向FeCl3溶液中加入一定量的鐵粉和銅粉,充分反應(yīng)后,發(fā)現(xiàn)有固體剩余。下面有關(guān)說法正確的是

A.向剩余的固體加入稀鹽酸,若無氣體放出,說明反應(yīng)后的溶液中沒有Cu2+

B.若剩余固體是銅與鐵的混合物,則說明兩種金屬都有部分溶解

C.剩余固體可能只含有銅

D.剩余固體中如果有鐵,一定也有銅

 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(10湛江15).電子工業(yè)制作電路板的過程中,用FeCl3溶液來溶解電路板中多余的銅,反應(yīng)如下: 2FeCl3+Cu==2FeCl2+CuCl2。FeCl3溶液也可跟鐵發(fā)生反應(yīng):2FeCl3+Fe==3FeCl2,F(xiàn)向FeCl3溶液中加入一定量的鐵粉和銅粉,充分反應(yīng)后,發(fā)現(xiàn)有固體剩余。下面有關(guān)說法正確的是
A.向剩余的固體加入稀鹽酸,若無氣體放出,說明反應(yīng)后的溶液中沒有Cu2+
B.若剩余固體是銅與鐵的混合物,則說明兩種金屬都有部分溶解
C.剩余固體可能只含有銅
D.剩余固體中如果有鐵,一定也有銅

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科目:初中化學(xué) 來源:2010年全國中考化學(xué)試題分類匯編考點(diǎn)17 金屬的化學(xué)性質(zhì)(一) 題型:單選題

(10湛江15).電子工業(yè)制作電路板的過程中,用FeCl3溶液來溶解電路板中多余的銅,反應(yīng)如下: 2FeCl3+Cu==2FeCl2+CuCl2。FeCl3溶液也可跟鐵發(fā)生反應(yīng):2FeCl3+Fe==3FeCl2。現(xiàn)向FeCl3溶液中加入一定量的鐵粉和銅粉,充分反應(yīng)后,發(fā)現(xiàn)有固體剩余。下面有關(guān)說法正確的是

A.向剩余的固體加入稀鹽酸,若無氣體放出,說明反應(yīng)后的溶液中沒有Cu2+
B.若剩余固體是銅與鐵的混合物,則說明兩種金屬都有部分溶解
C.剩余固體可能只含有銅
D.剩余固體中如果有鐵,一定也有銅

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