實踐活動中,小亮自制了如下圖所示的凈水器。使用此凈水器凈化的水屬于(  )

A. 純凈物 B. 氧化物 C. 化合物 D. 混合物

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級下冊化學同步課時練習:第八單元 金屬和金屬材料 課題3 金屬資源的利用和保護 金屬資源保護 題型:單選題

如圖所示,在盛水的試管中放入一根潔凈的鐵釘,用帶U型管的膠塞塞緊,U型管內水面處于同一高度,一周后觀察鐵釘和U型管內水面變化(  )

A. 鐵釘未銹蝕,水面一樣高 B. 鐵釘未銹蝕,水面左低右高

C. 鐵釘銹蝕,水面左高右低 D. 鐵釘銹蝕,U型管內水從右邊全部溢出

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科目:初中化學 來源:2018年北京市中考化學復習測試:第5講 質量守恒定律的應用 題型:單選題

甲和乙可以合成清潔燃料丙,微觀過程如下圖.下列說法不正確的是 (  。

A. 丁的化學式為H2O2

B. 丙中C、H、O元素質量比為12:3:8

C. 一定濃度的丙溶液可作消毒劑

D. 該反應體現(xiàn)在一定條件下無機物可轉化為有機物

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科目:初中化學 來源:2018年北京市中考化學復習測試:第1講 物質的多樣性 題型:單選題

分類是研究物質的常用方法。下圖是純凈物、單質、化合物、氧化物之間關系的形象表示,若整個大圈表示純凈物,則下列物質屬于X范圍的是

A. 紅磷  B. 干冰

C. 氯酸鉀 D. 食鹽水

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科目:初中化學 來源:2018年北京市中考化學復習測試:第1講 物質的多樣性 題型:單選題

下列物質屬于氧化物的是

A. 氯化鈉 B. 液態(tài)氧 C. 二氧化錳 D. 硫酸

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科目:初中化學 來源:2018年北京市中考化學復習測試:第1講 物質的多樣性 題型:單選題

下列生活用品中,屬于純凈物的是(  )

A. 牛奶 B. 蘇打 C. 可樂 D. 陳醋

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科目:初中化學 來源:2018年北京市中考化學復習測試:第16講 物質的檢驗、鑒別與除雜(分離) 題型:單選題

下列實驗方法不正確的是

A.用水鑒別碳酸鈣和氯化鈉兩種固體

B.用稀鹽酸除去鐵粉中混有的少量銅粉

C.用濃硫酸除去氧氣中混有的少量水蒸氣

D.用紫色石蕊溶液鑒別二氧化碳和一氧化碳

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科目:初中化學 來源:北京101中學2018屆上學期初中九年級10月月考化學試卷 題型:實驗題

用二氧化錳和過氧化氫制取氧氣,供選用的裝置如下:

I.(1)要得到平穩(wěn)的氧氣流,應選用的發(fā)生裝置是____________(填“甲”或“乙”)。

(2)該化學反應的文字表達式為______________________________。

(3)若用丙裝置收集氧氣,集氣瓶中預先裝滿水,氧氣應從______(填“a”或“b”)口通入。

II. 某小組同學設計并進行實驗,又證明溫度、溶液的濃度也會影響過氧化氫分解的反應速率。(實驗裝置如圖所示,夾持儀器已略去)

【實驗記錄】同學們進行4組實驗,實驗記錄如下:

實驗序號

過氧化氫溶液的濃度(%)

30

30

15

30

過氧化氫溶液的體積(mL)

6

x

6

6

水槽中水的溫度

20

90

70

70

錐形瓶中的物質

——

——

——

——

60 min內產(chǎn)生氧氣(mL)

0.0

41.0

4.5

12.1

(1)實驗②中應加入過氧化氫溶液的體積x是_____________mL。

(2)得出“過氧化氫溶液的濃度越大分解速率越快”結論所依據(jù)的實驗是_____ (填序號)。

(3)通過實驗①、②、④可得出的結論是________________。

(4)某同學改用下圖所示裝置代替氣囊完成實驗②,正確的實驗操作順序是________。

a. 將導管伸入量筒,開啟控溫加熱器,滴入過氧化氫溶液

b. 開啟控溫加熱器,將導管伸入量簡,滴入過氧化氫溶液

c. 開啟控溫加熱器,滴入過氧化氫溶液,待導管口有連續(xù)均泡冒出時將導管伸入量筒

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科目:初中化學 來源:江蘇省江陰市2018屆九年級上學期開學調研考試化學試卷 題型:單選題

有一種鉿(Hf)原子核內有72個質子、113個中子,則該鉿原子的核外電子數(shù)是

A. 72 B. 113 C. 185 D. 70

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