【題目】關(guān)于催化劑的敘述正確的是(　　)

A. 催化劑在化學(xué)反應(yīng)中起催化作用

B. 催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)速率

C. 催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后其質(zhì)量和性質(zhì)不變

D. 用過(guò)氧化氫溶液制氧氣的反應(yīng)必須使用二氧化錳作催化劑

【答案】A

【解析】A、催化劑在化學(xué)反應(yīng)中起催化作用，正確；

B、催化劑能加快化學(xué)反應(yīng)速率，也能使化學(xué)反應(yīng)的速率減慢，故錯(cuò)誤；

C、催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變，故錯(cuò)誤；

D、過(guò)氧化氫發(fā)生分解可用二氧化錳做該反應(yīng)的催化劑，但它并不是唯一的催化劑，如還可以用氧化銅等做該反應(yīng)的催化劑，故錯(cuò)誤。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)溶液的說(shuō)法正確的是（ ）

A．鹽水的沸點(diǎn)比水低 B．無(wú)色澄清液體一定是溶液

C．只有固體能作溶質(zhì) D．溶液的各部分性質(zhì)均相同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（4分）人類的生活和生產(chǎn)都離不開(kāi)金屬材料。

（1）鐵鍋、鋁鍋是生活中常用的炊具，下圖是鐵鍋的示意圖。

鐵鍋生銹的條件是：鐵與空氣和__________直接接觸；炒菜時(shí)鐵鍋中的油著火可用鍋蓋蓋滅，其原理是____________________________。鋁鍋輕便、耐用，其原因是 。

（2）某同學(xué)為了驗(yàn)證鎂、鐵、銅的活動(dòng)性順序，他選擇了打磨過(guò)的鐵絲，你認(rèn)為他還需要的另外兩種溶液是________ _____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（7 分）如圖所示為實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)氣體制備，凈化、干燥、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器。小明同學(xué)欲用它們完成以下的探究實(shí)驗(yàn)。

（1）小明要制取一瓶純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w。

①用 E 裝置而不用D 裝置收集二氧化碳的原因是 。

②若用 F 裝置來(lái)收集二氧化碳，氣體應(yīng)從 端進(jìn)入（填“a”或“b”之一） 。

③C 裝置通常用來(lái)除去二氧化碳中混有的少量氯化氫氣體，請(qǐng)寫(xiě)出化學(xué)方程式 。

（2）小明在實(shí)驗(yàn)室探究鹽酸化學(xué)性質(zhì)時(shí)，將碳酸鈉溶液倒入裝有稀鹽酸的燒杯中看到有氣泡產(chǎn)生。為了解兩種物質(zhì)間的反應(yīng)情況，他決定從反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的組成入手進(jìn)行探究。

①小明對(duì)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的組成有兩種猜想，請(qǐng)你再補(bǔ)充一種猜想。

猜想 1：溶質(zhì)為 NaCl 和 Na2CO3 猜想 2：溶質(zhì)為 NaCl 和HCl

猜想 3：溶質(zhì)為 ；

②小明設(shè)計(jì)兩個(gè)不同的實(shí)驗(yàn)方案，用兩種方法驗(yàn)證了猜想 2 成立，填寫(xiě)下表：

③你認(rèn)為方法二是否正確： （填“正確”或“不正確” ），你的理由是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】21世紀(jì)是海洋開(kāi)發(fā)與利用的世紀(jì)，我國(guó)的規(guī)劃確立了“藍(lán)色經(jīng)濟(jì)”發(fā)展戰(zhàn)略，海洋化學(xué)資源的綜合利用將是重點(diǎn)發(fā)展領(lǐng)域之一。

（1）海水淡化：蒸餾法淡化海水是利用海水中各成份的 不同分離出淡水；

（2）制鹽：①制粗鹽。從鹵水中提取粗鹽用的結(jié)晶方法是 。②粗鹽純化。粗鹽中含有泥沙、硫酸鎂、氯化鈣等雜質(zhì)。將粗鹽溶于水，首先通過(guò) 操作除去泥沙。

（3）制堿：氨堿法制純堿的流程圖如下：

完成圖中“( )”的內(nèi)容：① ；② ；③ 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】取用一定量液體藥品常用量筒，量液時(shí)，量筒必須平放 ，視線要與量筒內(nèi)液體的 _____________保持水平，如果仰視，讀數(shù)比實(shí)際值偏 ___________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】能鑒別H2、O2、N2和空氣四種無(wú)色氣體最簡(jiǎn)便的方法是（ ）

A．用燃著的木條 B．用澄清石灰水

C．用硝酸銀溶液 D．用紫色的石蕊試液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)電解水的微觀探究。下圖是電解水中水分子分解過(guò)程示意圖：

水分解的過(guò)程反映了哪些有關(guān)物質(zhì)結(jié)構(gòu)和變化的規(guī)律或結(jié)論？至少寫(xiě)出四條。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述中，正確的是( )

A. 元素間最本質(zhì)的區(qū)別是電子數(shù)

B. 地殼中含量最多的金屬元素是鋁

C. 不同氣體易被壓縮，說(shuō)明構(gòu)成氣體的分子在不斷運(yùn)動(dòng)

D. 物質(zhì)在不同條件下的三態(tài)變化主要是由于分子的大小發(fā)生了變化

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