下列關(guān)于氧氣物理性質(zhì)的描述不正確的是
A. 魚能在水中生存,說明氧氣極易溶于水
B. 液態(tài)氧是淡藍(lán)色的,固態(tài)氧也是淡藍(lán)色的
C. 氧氣的密度比空氣略大
D. 通常情況下,氧氣是無色無味的氣體
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省石家莊2019屆市九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷題 題型:單選題
下列說法中正確的是( 。
A. 顯酸性的雨水都是酸雨
B. 燃燒后有水生成的物質(zhì)一定是氫氣
C. 使用金屬外殼的用電器必須要接地線
D. 物體的重心一定在物體上
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科目:初中化學(xué) 來源:山西省大同市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖是微信熱傳的“苯寶寶表情包”,苯(化學(xué)式C6H6)、六氯苯(化學(xué)式C6Cl6)都是重要的化工原料,下列有關(guān)說法正確的是( 。
A. 苯分子由碳、氫兩種元素組成
B. 苯中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%
C. 六氯苯中碳氯兩種元素的質(zhì)量比為1:1
D. 六氯苯有6個碳原子和6個氯原子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省武威市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
(1)把一根火柴梗橫放在酒精燈的燈焰中,1﹣2秒后取出來。可以看到處于火焰外層的部分最先變黑,說明燈焰中_____部分的溫度最高,熄滅酒精燈時_____。
(2)把塊狀藥品或密度較大的金屬顆粒放入玻璃容器時,應(yīng)先把容器_____然后把藥品或金屬顆粒放入容器口后,再把容器慢慢地_____起來。
(3)清洗玻璃儀器時,當(dāng)看到儀器中的水既不_____也不_____時就洗干凈了。
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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省武威市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
2022年北京、張家口將聯(lián)合舉辦冬奧會,為辦成綠色奧運(yùn),下列措施中不可行的是( )
A. 改進(jìn)燃煤方式,減少二氧化硫與粉塵排放
B. 加高燃煤鍋爐的煙囪,將廢氣排到高空
C. 增加使用太陽能、風(fēng)能等新能源
D. 發(fā)展公共交通,提倡綠色出行
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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省武威市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是( )
A. 氦氣 B. 食用醋 C. 加碘鹽 D. 白酒
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省保定市高陽縣2019屆九年級下學(xué)期結(jié)課考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)室制取氣體時需要的一些裝置如下圖所示,請回答下列問題。
(1)寫出標(biāo)有序號的儀器名稱:①______,②______。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和二氧化碳的發(fā)生裝置都可選用 B 裝置的原因是______,裝置中使用分液漏斗的優(yōu)點(diǎn)是______。
(3)若要得到干燥的氧氣,所選擇裝置的連接順序?yàn)椋築→______→______(填字母序號)。
(4)檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的操作方法是______。
(5)某興趣小組的同學(xué)連接 B、G、H 裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。若實(shí)驗(yàn)時 G 裝置中蠟燭燃燒更劇烈,H 裝置中溶液變渾濁,則 B 裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省保定市高陽縣2019屆九年級下學(xué)期結(jié)課考試化學(xué)試卷 題型:單選題
生活中常用濕潤的PdCl2試紙來檢測CO對環(huán)境的污染情況。已知CO與PdCl2溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:CO + PdCl2 + X = 2HCl + Pd↓+ CO2 。下列說法錯誤的是
A. X為 H2O
B. 從生成物的角度分析,金屬Pd應(yīng)位于金屬活動順序表中氫之后
C. 反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)都發(fā)生了變化
D. 列入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目暫定為:CO、NO2、SO2、O3和可吸入顆粒物等
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省泉州市2019屆九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
三種物質(zhì)在密閉容器中發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)前后質(zhì)量比例的變化關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是( 。
A. 反應(yīng)中CaO為催化劑
B. 該反應(yīng)是化合反應(yīng)
C. 反應(yīng)后容器中固體的質(zhì)量減少
D. 反應(yīng)后容器中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大
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