精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
9.請用化學符號填空:
①氦元素He;    
②兩個氫分子2H2;
③銅原子Cu;   
④銨根離子NH4+

分析 ①書寫元素符號時應注意:①有一個字母表示的元素符號要大寫;②由兩個字母表示的元素符號,第一個字母大寫,第二個字母小寫.
②分子的表示方法:正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數字.
③原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數字.
④離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.

解答 解:①氦元素的元素符號為He.
②由分子的表示方法,正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其分子符號前加上相應的數字,則2個氫分子可表示為:2H2
③由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數字,故銅原子可表示為:Cu.
④由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.銨根離子可表示為:NH4+
故答案為:①He;②2H2;③Cu;④NH4+

點評 本題難度不大,掌握常見化學用語(元素符號、原子符號、分子符號、離子符號等)的書寫方法是正確解答此類題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.根據下列幾種粒子的結構示意圖,回答問題:

①其中屬于陰離子的是B(填序號,下同).
②具有相似化學性質的元素是AC.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.“綠色化學”的特點之一是“零排放”.一定條件下二氧化碳和氫氣可以反應,只生成一種產物就能實現“零排放”,這種產物是B( 。
A.CH4OB.CH2O2C.C2H6OD.C3H6O2

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

17.某實驗小組對實驗室制取氫氣的反應原理進行探究.
【知識回顧】能產生氫氣的化學反應有:①水電解     ②活潑金屬與酸反應
【討論交流】反應①的化學方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;同學們討論后認為該反應不適用于實驗室制取氫氣.
【實驗探究】為了探究哪種物質更適合用于實驗室制取氫氣,大家設計了如下實驗:

【分析與結論】填寫實驗報告.
實驗實驗現象實驗結論
A劇烈反應,迅速產生大量氣泡,試管外壁發(fā)熱.反應速率過快,氣體不便收集,不能(填能或不能)用于實驗室制取氫氣
B緩慢產生少量氣泡反應速率過慢,不能用于實驗室制取氫氣
C較快產生大量氣泡,試管外壁發(fā)熱反應速率適中,能用于實驗室制取氫氣
通過實驗得出,適合實驗室制取氫氣的化學反應方程式Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;
【知識拓展】確定實驗室制取氣體的反應原理時,要考慮諸多因素,如反應的快慢、收集的難易、是否需要加熱或是否安全等.(答一點即可)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

4.銀白色金屬A在純氧中燃燒生成黑色固體B,將A投入稀鹽酸中有氣體C產生,溶液由無色變?yōu)闇\綠色,并生成物質D.
(1)用化學是回答:BFe3O4DFeCl2
(2)用化學方程式表示:
A→B:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4;
A→D:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.用酒精燈給試管里的液體加熱時,發(fā)現試管破裂,可能有的原因有(  )
A.用酒精燈的外焰給試管加熱B.給固體加熱時試管口向下傾斜
C.被加熱的液體超過試管容積的1/3D.沒有進行預熱

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.專家提醒:蝦類忌與維生素C同食.下列食品中最好不要與海蝦同食的是( 。
A.雞蛋B.西紅柿C.米飯D.瘦肉

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:計算題

18.將氯化鈉和碳酸鈉的混合物33.8g放入125g稀鹽酸中,恰好完全反應,得氯化鈉溶液150g.試計算:
(1)原混合物中碳酸鈉的質量;
(2)反應后所得溶液的溶質質量分數.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:多選題

19.下列混合物提純的方法正確的是( 。
A.除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳--將氣體點燃
B.除去氯化鈣溶液中混有的鹽酸--加過量碳酸鈣、過濾
C.除去硝酸鉀固體中混有的少量氯化鈉--蒸發(fā)結晶后過濾
D.除去銅粉中混有的少量鐵粉--加入適量稀鹽酸充分反應后過濾、洗滌、干燥

查看答案和解析>>

同步練習冊答案