營養(yǎng)與健康息息相關(guān)。

（1）下表是100 g某食品的部分營養(yǎng)成分：

總熱量

蛋白質(zhì)

糖類

油脂

水

鐵

磷

鈣

2060 kJ

50 g

20g

20g

5g

5.6 mg

3.3 mg

8mg

         該食品中沒有列出的營養(yǎng)素是               。

    （2）為了防止兒童患佝僂病，必須攝入富含　    　元素的食物。

（3）氫氧化鈉能殺滅細菌、病毒和寄生蟲卵等，它的俗稱為         。


（1）維生素      （2）鈣        （3）燒堿（或火堿、苛性鈉）


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：


下列各組物質(zhì)都屬于化工產(chǎn)品的是(　　)　

A.洗滌劑和金屬制品　　B.醫(yī)藥和紙張　

C.玻璃和海洋D.油田和照相材料

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科目：初中化學 來源： 題型：


閱讀下面科普短文。

鈉是一種活潑金屬，其原子的結(jié)構(gòu)示意圖為。鈉在空氣中極易被氧化，用小刀一切，就能觀察到它的本來面目：銀白色有金屬光澤。鈉還能與水反應(yīng)，生成氫氧化鈉和氫氣。

目前，世界上多數(shù)采用電解熔融氯化鈉的方法來制得金屬鈉。氯化鈉的熔點為801℃，將氯化鈉和氯化鈣按質(zhì)量比2：3混合共熔，可得到熔融溫度約為580℃的共熔物，降低了電解所需的溫度。電解時，正極放出氯氣，負極產(chǎn)生的金屬鈉和金屬鈣同時浮在共熔物，從管道溢出。把熔融的金屬混合物冷卻到105～110℃，金屬鈣結(jié)晶析出，通過過濾可以分離出金屬鈉。

金屬鈉的應(yīng)用非常廣泛，可以用于制造過氧化鈉（Na2O2）等化合物。還能用于生產(chǎn)更加昂貴的金屬鉀，以鈉和氯化鉀為原料，在高溫條件下，生成鉀和氯化鈉，生成的鉀能以蒸汽的形式分離出來。

依據(jù)文章內(nèi)容，回答下列問題：

（1）在鈉的原子結(jié)構(gòu)中，與鈉元素化學性質(zhì)密切相關(guān)的是__________。

（2）鈉具有的物理性質(zhì)有__________。

（3）金屬鈉通常保存在石蠟油中，目的是隔絕__________。

（4）鈉能與水反應(yīng)，化學方程式為__________。

（5）寫出用鈉制取鉀的化學方程式__________。

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列操作中，能鑒別空氣、氧氣和氫氣3瓶氣體的是

A．觀察氣體顏色　　　　　           B．插入燃著的木條

C．聞氣體的氣味　　　　             D．倒入澄清石灰水

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科目：初中化學 來源： 題型：


下圖所示實驗得出的結(jié)論，不正確的是

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科目：初中化學 來源： 題型：


保護環(huán)境是我們共同關(guān)注的社會問題。

（1）當空氣受SO2污染時，可通過飛機噴灑X粉末，使空氣中的SO2含量降低，該過程發(fā)生的反應(yīng)是：2X +2SO2+O2==2CaSO4 +2CO2，X的化學式為         。

（2）為限制二氧化碳的排放，科學家采取“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù)，將二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱條件下轉(zhuǎn)化為乙烯（C2H4）和水，該反應(yīng)的化學方程式為              。

    （3）煤的氣化過程會產(chǎn)生物質(zhì)A和B， A和B在一定條件下反應(yīng)生成C和D，微觀過程如下圖所示。該反應(yīng)中，B和C的質(zhì)量比為       。物質(zhì)C是一種清潔燃料，其完全燃燒的化學方程式為                  。

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列物質(zhì)的用途，主要是由其物理性質(zhì)決定的是（　　）

A．氧氣可用于醫(yī)療急救　　　　　B．澄清石灰水可用于檢驗二氧化碳

C．天然氣可用于取暖、做飯　　　D．鐵水可鑄成鐵鍋

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科目：初中化學 來源： 題型：


下表是某地市場上銷售的一種“加碘鹽”包裝袋上的部分文字說明。請回答：

配料表

含碘量

儲藏方法

食用方法

精制海鹽、碘酸鉀（KIO3）

20～40mg/kg

密封避光、防潮

烹調(diào)時待食品熟后加入

（1）“含碘量”中的“碘”是指碘_____________（填“分子”、“原子”或“元素”）。

（2）在碘酸鉀（KIO3）中，碘的化合價為_____________。

（3）碘酸鉀和氯酸鉀有著相似的化學性質(zhì)，在加熱時容易分解，其生成物之一是空氣中體積分數(shù)占21%的氣體，請寫出該反應(yīng)的化學方程式______________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：


在下列各項中，化學反應(yīng)前后肯定沒有發(fā)生

改變的是（  ）

  ①原子的數(shù)目   ②分子的數(shù)目   ③元素的種類  ④物質(zhì)的總質(zhì)量   ⑤物質(zhì)的種類    ⑥原子的種類

A.①③④⑤              B. ①③④⑥     

C.①④⑥                D. ①③⑤

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