制取4.8克的氧氣，需要氯酸鉀多少克？
考點：根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算
專題：有關(guān)化學(xué)方程式的計算
分析：根據(jù)實驗室要制取氧氣的質(zhì)量為4.8g，由反應(yīng)的化學(xué)方程式計算出至少需要氯酸鉀的質(zhì)量即可．
解答：解：設(shè)至少需要氯酸鉀的質(zhì)量為x
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
245              96
x                4.8g
245
96
=
x
4.8g

x=12.25g
答：需要氯酸鉀的質(zhì)量為12.25g．
點評：本題難度不大，掌握根據(jù)化學(xué)方程式的計算即可正確解答本題，解題時要注意解題的規(guī)范性．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有一種病叫缺鐵性貧血病，這里的“缺鐵“是指缺少（　　）
A、鐵單質(zhì)B、鐵元素
C、氧化鐵D、四氧化三鐵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

尿素[CO（NH2）2]是一種很重要的氮肥，試計算：
尿素中C、O、N、H四種元素的質(zhì)量比是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

物質(zhì)的分類標(biāo)準(zhǔn)有多種，標(biāo)準(zhǔn)可以是物質(zhì)的組成、性質(zhì)、用途等，請根據(jù)所學(xué)知識，自擬分類標(biāo)準(zhǔn)，對以下物質(zhì)進(jìn)行分類（要求：被包括物質(zhì)要有三種且要寫出其化學(xué)式）鹽酸、酒精、甲烷、過磷酸鈣、黃銅、生石灰
分類標(biāo)準(zhǔn)
 
．包括物質(zhì)
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

X、Y、Z是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系．X是有毒氣體，Y是不支持燃燒的氣體，請回答問題．

①寫出X的化學(xué)式
 
；
②寫出Y→Z反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
③在自然界中，在自然界中Y轉(zhuǎn)化為O2的主要途徑是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

莽草酸（化學(xué)式：C7H10O5）是制取抗“H1N1流感”藥物“達(dá)菲”的原料．請回答：
（1）求：每個莽草酸分子中C、H、O原子個數(shù)比為
 
．
（2）求：[C7H10O5]的相對分子質(zhì)量為
 
．
（3）求：[C7H10O5]中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
（精確到0.1%）
（4）求：176gC7H10O5中含有
 
g碳元素．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

尿素[CO（NH2）2]是農(nóng)業(yè)上重要的高效氮肥，計算：
①尿素的相對分子質(zhì)量．
②尿素中各元素的質(zhì)量比（按C、O、N、H的順序）．
③尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

“生活即學(xué)習(xí)”、“社會即教材”，化學(xué)在衣食住行、環(huán)境能源、材料科學(xué)、醫(yī)療衛(wèi)生等方面越來越大地體現(xiàn)自己的價值．

（1）芝麻醬具有豐富的營養(yǎng)．如圖1為某品牌芝麻醬商標(biāo)的一部分．其中鈣、鐵、硒是指
 
（填序號）．
A．分子    B．原子    C．單質(zhì)   D．元素
（2）為防止鋼鐵銹蝕，常在鐵制品表面刷含鋁粉的防銹漆，這是因為鋁在空氣中能自我保護(hù)，表面形成一層致密的氧化膜．化學(xué)方程式是
 
．
（3）廢電池中鉛、鎘、汞等重金屬對土壤和水源的污染非常嚴(yán)重，小芳從廢干電池中回收有關(guān)物質(zhì)并進(jìn)行探究．
①她將如圖2電池中各物質(zhì)進(jìn)行分類，其中可回收的金屬材料是
 
．（寫一例即可）
②提取二氧化錳：除去二氧化錳中的少量碳粉（少量碳粉與二氧化錳不反應(yīng)），可采用的方法是
 
．
（4）對“高低不同的燃著的蠟燭罩上茶杯后誰先熄滅？”這一問題，甲、乙兩同學(xué)有不同的認(rèn)識：甲同學(xué)認(rèn)為高的蠟燭先熄滅，乙同學(xué)認(rèn)為低的蠟燭先熄滅，誰也說服不了誰，于是他們設(shè)計了如圖3所示的實驗來驗證自己的猜想．
①實驗中將兩支燃著的蠟燭罩上茶杯，一會兒后，都熄滅了．原因是：
 

②甲同學(xué)認(rèn)為高的蠟燭先熄滅，理由是
 

③乙同學(xué)認(rèn)為低的蠟燭先熄滅，理由是
 

本實驗條件下，甲同學(xué)的猜想被證明是正確的，同時還觀察到茶杯內(nèi)壁變黑．由此我們可以得到啟發(fā)：從著火燃燒的高樓房間中逃離，正確的方法是
 

A．用毛巾捂住鼻子        B．成站立姿勢跑出
C．沿墻角迅速爬向門外    D．打開窗戶跳出．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出下列各反應(yīng)的方程式（注明反應(yīng)類型）
碳在空氣中燃燒
 
   反應(yīng)類型
 

水通直流電分解
 
   反應(yīng)類型
 

實驗室中用氯酸鉀制取氧氣
 
   反應(yīng)類型
 
．

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