汶川發(fā)生大地震,為了支援災(zāi)區(qū)防疫,很多地方緊急生產(chǎn)過(guò)氧乙酸消毒液,過(guò)氧乙酸的化學(xué)式為C2H4O3,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
分析:A、根據(jù)過(guò)氧乙酸化學(xué)式的含義進(jìn)行分析判斷.
B、氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物,據(jù)此進(jìn)行分析判斷.
C、由不同種元素組成的純凈物是化合物,據(jù)此進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)每個(gè)過(guò)氧乙酸分子的構(gòu)成進(jìn)行分析判斷.
解答:解:A、過(guò)氧乙酸是由碳、氫、氧三種元素組成的,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
B、過(guò)氧乙酸是由碳、氫、氧三種元素組成的,不屬于氧化物,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
C、過(guò)氧乙酸是由碳、氫、氧三種元素組成的純凈物,屬于化合物,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
D、每個(gè)過(guò)氧乙酸分子是由2個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成的,則每個(gè)過(guò)氧乙酸分子是由9個(gè)原子構(gòu)成的,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2008年5月12日汶川發(fā)生大地震,為了支援災(zāi)區(qū)防疫,各地緊急生產(chǎn)過(guò)氧乙酸消毒液,過(guò)氧乙酸的化學(xué)式是CH3COOOH.試計(jì)算:
(1)一個(gè)過(guò)氧乙酸分子中有
 
個(gè)原子.
(2)過(guò)氧乙酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為
 

(3)過(guò)氧乙酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
.(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2008年5月12日汶川發(fā)生大地震,為了支援災(zāi)區(qū)防疫,我市緊急生產(chǎn)過(guò)氧乙酸消毒液,過(guò)氧乙酸的化學(xué)式為C2H4O3,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用化學(xué)符號(hào)表示劃虛線處內(nèi)容:2008年5月12日,汶川發(fā)生大地震,為了確保大災(zāi)后無(wú)大疫,醫(yī)務(wù)人員在災(zāi)區(qū)使用了大量的消毒液,其中有“含氯元素
Cl
Cl
的消毒液”,如氯元素為+4價(jià)的二氧化氯
+4
Cl
O2
+4
Cl
O2
,但是受熱的二氧化氯很容易發(fā)生爆炸性分解,2個(gè)二氧化氯分子分解生成2個(gè)氧分子
2O2
2O2
和一個(gè)氯分子;還有一種消毒液叫次氯酸鈉,其水溶液中含有鈉離子
Na+
Na+
;另外他們還大量使用了0.5%過(guò)氧乙酸溶液作為消毒殺菌劑,一個(gè)過(guò)氧乙酸分子
C2H4O3
C2H4O3
中含有2個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子和3個(gè)氧原子.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2008年5月12號(hào)汶川發(fā)生大地震,為了支援災(zāi)區(qū)防疫,我市緊急生產(chǎn)過(guò)氧乙酸消毒液,過(guò)氧乙酸的化學(xué)式是C2H4O3,以下敘述正確的是( 。

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