下列物質(zhì)的性質(zhì)與所對應(yīng)的用途沒有直接關(guān)系的是

性質(zhì)

用途

A

氧氣的密度比空氣略大

用于急救病人

B

稀有氣體的性質(zhì)穩(wěn)定

用作保護氣

C

氫氣能燃燒

用作燃料

D

活性炭能吸附色素和異味

用于凈化水

A.A B.B C.C D.D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省葫蘆島市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第二次段考化學(xué)試卷 題型：填空題

水是寶貴的自然資源，在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有著極其廣泛的運用。

（1）硬水與軟水：

我國有些村莊為了獲取淡水采用打深井取地下水的方法。檢驗地下水是硬水還是軟水，可以取水樣加入少量_____，振蕩，若觀察到_____（填實驗現(xiàn)象），說明是硬水。使用硬水會給生產(chǎn)、生活帶來麻煩，生活中常用_____的方法來降低水的硬度。

（2）水的凈化：

某自來水廠凈水過程如下：

①炭濾池中常用煤粉替代活性炭，這說明煤粉具有的性質(zhì)是_____。

②下列說法正確的是_____（填字母）

A 加入絮凝劑可使懸浮雜質(zhì)沉降

B 通過砂濾池可除去某些可溶性雜質(zhì)

C 用蒸餾的方法可降低自來水的硬度

③海水淡化可采用膜分離技術(shù)。如圖所示，對淡化膜右側(cè)的海水加壓，水分子可以通過淡化膜進入左側(cè)淡水池，而海水中的各種離子不能通過淡化膜，從而得到淡水。該海水淡化過程屬于_____變化。（填“物理"或“化學(xué)"）

（3）水資源的利用：

水危機日趨嚴重，節(jié)水是每個公民義不容辭的責(zé)任，請你結(jié)合生活提一條節(jié)水建議_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省德州市2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（ ）

A.干冰升華 B.瓷碗破碎 C.食物腐敗 D.石蠟熔化

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南通市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：計算題

日本大地震造成福島第一核電站冷卻系統(tǒng)失靈,放射性物質(zhì)泄漏核泄漏造成放射性碘- 131可能被附近居民吸收,引發(fā)人體疾病

（1）碘在元素周期表中信息如題圖1 ,從中獲得的信息正確的有_____（填序號）.

A 碘屬于金屬元素

B 碘的相對原子質(zhì)量為126.9g

C 碘的原子序數(shù)為53

D 碘的元素符號是I

（2）民間傳言食用碘鹽能防輻射,因而出現(xiàn)一些地方公眾盲目搶購碘鹽的情況.圖2是.某超市銷售的一種碘鹽標簽上的部分文說明.請回答:

①我國在一些極少數(shù)地區(qū)也檢測到極少量的碘-131,這說明微粒是_____。

②通過圖2,試計算此500g加碘鹽中含有KIO3的質(zhì)量為_____mg。（精確到小數(shù)點后一位）

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南通市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

下圖所示的四個圖象,能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是

A.磷在密閉容器中燃燒,磷元素的質(zhì)量變化

B.在同質(zhì)量的氯酸鉀中（其中一份加少量二氧化錳）產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量變化

C.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化前后,分子的個數(shù)的變化情況

D.水在通電情況下,生成氫氣與氧氣的質(zhì)量關(guān)系

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省茂名市九校2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第15周聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：綜合題

同學(xué)們通過調(diào)查當?shù)厝剂系膩碓春褪褂们闆r，對燃料有了一定的認識，例如我們家里的廚房燃料使用安全非常重要，一不小心就會造成危險。

（1）目前家用燃氣多為天然氣，天然氣的主要成分是甲烷，其完全燃燒的化學(xué)方程式是______。小華在化學(xué)課上學(xué)到甲烷燃燒會發(fā)出_________火焰，而她發(fā)現(xiàn)媽媽做飯時，燃氣灶火焰呈黃色，鍋底有黑。于是她結(jié)合所學(xué)知識，進行調(diào)整，火焰恢復(fù)正常，她的做法是______。

（2）下列有關(guān)完全燃燒和不完全燃燒的說法中，不正確的是____。

A 燃氣燃燒時冒黑煙是因為不完全燃燒

B 含碳燃料的不完全燃燒會生成一氧化碳等有毒氣體而污染環(huán)境

C 相同質(zhì)量的碳發(fā)生完全燃燒和不完全燃燒時，釋放的熱量一樣多

D 日常生活中的燃料完全燃燒對節(jié)約資源、保護環(huán)境都有著積極的意義

（3）做完飯后要及時關(guān)閉天然氣灶的開關(guān)，其滅火原理是_________。小華從中感受到了生活中的化學(xué)，從此對化學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省茂名市九校2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第15周聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

A、B、C三種金屬，它們與有關(guān)溶液的反應(yīng)可用如下化學(xué)方程式表示：

①A+BSO4=ASO4+B ②C+H2SO4=CSO4+H2

③C+BSO4=CSO4+B ④A+H2SO4→不反應(yīng)

則A、B、C三種金屬的活動性順序是

A.A＞B＞C B.A＞C＞B C.C＞B＞A D.C＞A＞B

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省茂名市高州市九校聯(lián)考2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第15周聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

某化學(xué)小組的同學(xué)利用混有少量CO2的CO氣體還原氧化鐵，并驗證反應(yīng)后的氣體產(chǎn)物。實驗室現(xiàn)有下圖所示實驗裝置(可重復(fù)使用)。按氣體從左到右的方向，裝置連接順序正確的是(提示：NaOH溶液的作用是吸收二氧化碳氣體)(　　)

A. 甲→乙→丙→丁 B. 甲→丙→乙→丁

C. 乙→甲→丙→甲→丁 D. 乙→甲→丙→乙→丁

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：填空題

用如圖裝置進行實驗。觀察到棉花團均變紅。

(1)該實驗可證明分子具有的性質(zhì)是______。

(2)能說明氨氣密度比空氣小的現(xiàn)象是______。

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