20．有媒體報(bào)道，全中國(guó)都在補(bǔ)鈣，很多人還是缺鈣，原因在于鈣沒有被很好的吸收，這里的“鈣”指的是元素（填“元素”或“單質(zhì)”）．

分析 由題意，鈣是構(gòu)成人體骨骼和牙齒的重要成分．這里的“鈣”是指元素，存在與某些化合物中．

解答 解：鈣是構(gòu)成人體骨骼和牙齒的重要成分．這里的“鈣”是指元素，它是以化合態(tài)的形式存在與人體中．
故答案為：元素．

點(diǎn)評(píng) 了解分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系；了解元素在物質(zhì)中的存在形式．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．現(xiàn)有銀、銅、鐵三種金屬，某研究小組的同學(xué)為探究銀、銅、鐵的金屬活動(dòng)性順序，設(shè)計(jì)了三個(gè)實(shí)驗(yàn)：
Ⅰ．將鐵片浸入稀硫酸中；Ⅱ．將銀片浸入稀硫酸中；Ⅲ．將鐵片浸入硫酸銅溶液中．
（1）實(shí)驗(yàn)I的現(xiàn)象是：有氣泡產(chǎn)生，溶液由無色逐漸變淺綠色．反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑．
（2）上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)還不能完全證明三種金屬的活動(dòng)性順序，請(qǐng)你補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)來達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模▽懗鰧?shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象）將銅絲浸入硝酸銀的溶液中，銅的表面有銀白色固體析出，溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色．
（3）若要一步實(shí)驗(yàn)就能將銀、銅、鐵三種金屬的活動(dòng)性順序鑒別出來，只要將這三種金屬分別放在硫酸銅溶液中，即可驗(yàn)證這三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．化學(xué)使世界變得絢麗多彩，如圖是銅與其他物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系
（1）寫出轉(zhuǎn)化①、④的化學(xué)方程式
①2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO；
④Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag
（2）如圖的所有轉(zhuǎn)化中，沒有涉及的化學(xué)反應(yīng)類型是B
A．化合反應(yīng)  B．分解反應(yīng)   C．置換反應(yīng)   D．復(fù)分解反應(yīng)
（3）如圖的所有轉(zhuǎn)化中，有的是可以逆向轉(zhuǎn)化，寫出所有能逆向轉(zhuǎn)化的序號(hào)①④⑥．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

8．某物質(zhì)46g在氧氣中完全燃燒，生成一氧化碳88g，水54g，下列說法正確的是（　�。�
A．該物質(zhì)中只含碳、氧兩種元素
B．該物質(zhì)中可能含有氧元素
C．該物質(zhì)中，一定含有氧元素
D．46g該物質(zhì)完全燃燒消耗氧氣的質(zhì)量為96g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．規(guī)范操作是實(shí)驗(yàn)成功的基本保證，下面是有些同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作，請(qǐng)根據(jù)要求回答下列問題：

（1）A操作中若裝置漏氣，則測(cè)定的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)偏小（填“偏大”或“偏小”）．
（2）B操作集氣瓶中既無水又無細(xì)沙，可能造成的后果是集氣瓶炸裂．
（3）用C操作量取的水配制溶液的濃度比欲配制溶液偏大（填“偏大”或“偏小”）．
（4）D操作可能造成的不良后果是試管底部破裂（寫一條即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)，所選用的試劑及操作方法不正確的是（　�。�
序號(hào)物質(zhì)雜質(zhì)（少量）試劑和操作方法
ACu粉Fe粉用磁鐵吸出
BFeCl2溶液CuCl2加入過量鐵粉，過濾
C稀鹽酸稀硫酸加入過量BaCl2溶液，過濾
DCO氣體CO2氣體先通過NaOH溶液，再通過濃硫酸
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)，性質(zhì)決定用途
材料一：工業(yè)上常用高溫煅燒石灰石的方法制取生石灰，同時(shí)得到副產(chǎn)品二氧化碳
材料二：鎘（Cd）是重金屬元素：①鎘一種銀白色金屬，在化合物中通常表現(xiàn)為+2價(jià)；②水體中鎘元素通常以氯化鎘的形式存在；③氯化鎘能溶于水，氫氧化鎘難溶于水
（1）高溫煅燒150噸含碳酸鈣80%的石灰石，最多可制得生石灰多少噸？
（2）對(duì)鎘污染事故處理方法：向廢水中投放生石灰，與水反應(yīng)后生成熟石灰來除去氯化鎘，反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為CaO+H2 O═Ca（OH）2，Ca（OH）2+CdCl2=CaCl2+Cd（OH）2↓．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．有A、B、C、D、E五種常見物質(zhì)，它們有如圖所示關(guān)系

已知：C 是一種金屬，氣體D可以使澄清石灰水變渾濁．
（1）寫出物質(zhì)的名稱：A氧化銅、C銅、E一氧化碳．
（2）A和B反應(yīng)是基本反應(yīng)類型中的置換反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．已知一個(gè)碳12原子的實(shí)際質(zhì)量是1.993×10-26kg，又知一個(gè)鐵原子的質(zhì)量是9.288×10-26kg，銅的相對(duì)原子質(zhì)量約為64，試求：
（1）鐵的相對(duì)原子質(zhì)量（計(jì)算結(jié)果保留整數(shù)）；
（2）一個(gè)鐵原子和一個(gè)銅原子的質(zhì)量比為7：8．

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