以NH4NO3為例請計算

（1）NH4NO3各元素的質量比mN：mH：mO= ；

（2）40克NH4NO3含N元素的質量為mN= ．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2016屆福建省廈門市九年級上學期月考化學試卷（解析版） 題型：填空題

實驗室常用下列裝置來制取氧氣：

（1）寫出圖中有標號儀器的名稱：a 、b ；

（2）在加入藥品之前應對實驗裝置進行 ．

（3）上述裝置中屬于發(fā)生裝置的是 ；屬于收集裝置的是 ；某同學用加熱高錳酸鉀制氧氣，發(fā)生裝置應選擇 ，收集裝置應選擇 ；試管口應塞一團棉花的目的是 ；實驗過程中發(fā)現(xiàn)試管炸裂，你幫她分析一下造成此后果的原因可能有（至少答兩點）① ；② ；

（4）用E裝置收集氧氣的依據(jù)是 ，檢驗氧氣是否集滿的方法是（操作、現(xiàn)象、結論） ．

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科目：初中化學 來源：2016屆江西省南昌市九年級上學期月考化學試卷（解析版） 題型：填空題

（1）海水曬鹽可得到粗鹽和苦鹵，其中苦鹵是食鹽的 （填“飽和”或“不飽和”）溶液，理由是 ，利用苦鹵．石灰乳．稀鹽酸可制得應用于飛機制造業(yè)的金屬鎂．其中發(fā)生反應的化學方程式是① ；② ；③ ．

（2）一包從海水中獲得的粗鹽，其中含有少量的泥沙等不溶性雜質，可采用以下步驟除去 ． ． ．課外活動小組對經(jīng)過初步提純的粗鹽的成分進行探究，并將粗鹽進一步提純．

探究一：這包粗鹽中還有什么雜質？

根據(jù)海水的成份和初步提純的實驗操作，估計粗鹽中可能還有雜質是CaCl2和MgCl2，現(xiàn)用實驗驗證這種推測：取樣并溶解，加入數(shù)滴NaOH溶液，目的是檢驗有沒有（化學式） ，相關的反應方程式為 ；接著再加入數(shù)滴Na2CO3溶液，目的是檢驗其有沒有（化學式） ，相關的反應方程式為 ．實驗證明，這包粗鹽中含有的雜質是CaCl2．

探究二：這包粗鹽中NaCl的質量分數(shù)是多少？

按下面步驟繼續(xù)進行實驗：①稱取一定質量的樣品；②將樣品加水溶解制成粗鹽溶液；③向粗鹽溶液中加入過量某種試劑，過濾；④沉淀洗滌后小心烘干得到純凈固體A；⑤濾液在進行某一操作后，移入蒸發(fā)皿蒸發(fā)，得到純凈固體B；⑥稱量實驗中得到的某種固體．

②③⑤步驟中，都使用到同一儀器（填名稱） ，在步驟②和⑤中使用這種儀器采用了相同操作，但目的不同，在步驟②中的目的是 ，在步驟⑤中的目的是 ．步驟③中加入試劑是（化學式） ，相關反應方程式為 ．步驟⑤進行的“某一操作”是 ，目的是 ，相關反應方程式為 ．步驟⑥中，你認為需要稱量的固體是A還是B？ （填A或B）你不選擇稱量另一種固體的理由是 ．

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科目：初中化學 來源：2016屆內蒙古通遼市九年級上學期月考化學試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，甲、乙兩圖都是電解水的簡易裝置．回答下列問題．

（1）裝置甲比裝置乙有一個明顯的優(yōu)點，這個優(yōu)點是 ．

（2）裝置乙比裝置甲有一個明顯的優(yōu)點，這個優(yōu)點是 ．

（3）在水中加入少量硫酸或氫氧化鈉的目的是 ．

（4）圖中顯示表明，實驗是未開始，剛開始還是已進行一段時間了？ ．

（5）開始電解后，A管收集到 氣，B管收集到 氣體．

（6）在D處，將使用燃燒著的木條還是帶火星的木條進行檢驗？ ．

（7）寫出電解水的文字表達式 ．

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科目：初中化學 來源：2016屆山東省濟南市九年級上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：填空題

“好吃不過餃子”．餃子是我國的傳統(tǒng)食品，在北方地區(qū)有除夕夜吃餃子的習俗．餃子的制作過程中蘊含著許多化學知識．

（1）制作三鮮餡餃子的原料主要有面粉、油、韭菜、肉類、蝦仁、鹽和雞蛋等，其中面粉的主要成分為淀粉（C6H10O5）n，則淀粉中碳元素的質量分數(shù)為 ．

（2）早在西漢時期就有“曾青（硫酸銅溶液）得鐵則化為銅”的記載，其中涉及反應的化學方程式為 ．

（3）煮餃子的水是硬水還是軟水，可以用 檢驗，生活中常用煮沸的方法來降低水的硬度，硬水軟化是指除去硬水中的 ．

（4）請用化學符號回答下列問題：

①2個碳酸根離子

②硫酸鋁的化學式

③硫離子

④氫氧化銅中銅元素的化合價為+2價

（5）餃子煮熟后用漏勺將其從鍋中撈出，這是利用了 （實驗基本操作）的原理．

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科目：初中化學 來源：2016屆山東省濟寧市九年級上學期期末化學試卷（解析版） 題型：填空題

某化學興趣小組的同學在老師的指導下，對一瓶出現(xiàn)變質硬化的氫氧化鈣固體變質程度進行探究，測定3g樣品中含有雜質的質量，設計實驗裝置（氣密性良好）如圖1所示．

（1）取3克部分變質的氫氧化鈣樣品放入燒瓶中．滴入稀鹽酸，當觀察到 （填實驗現(xiàn)象），停止滴加稀鹽酸；

（2）實驗結束后，量簡內進入水的體積如圖2所示，其演數(shù)為165mL，已知在該實驗條件下，生成氣體的密度為2g•L﹣1，則生成C02氣體的質量為 ；（精確到 0.01）

（3）請計算3克變質的氫氧化鈣祥品中雜質的質量．（精確到0.01）

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科目：初中化學 來源：2016屆陜西省西安市藍田縣九年級上學期期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是將汽車尾氣中有毒氣體轉化為無毒氣體的微觀示意圖，其中不同的圓球代表不同的原子，下列說法錯誤的是

A．圖中共有四種分子

B．該反應符合質量守恒定律

C．催化劑在反應前后質量不變

D．該反應時化合反應

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科目：初中化學 來源：2016屆浙江省杭州市綠城育華學校九年級上學期期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

有一把準確的秤，秤砣時間放久了有些生銹（質量變大），那么在稱東西是，他的讀數(shù)

A．比實際質量小

B．比實際質量大

C．與實際質量一樣

D．無法確定

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科目：初中化學 來源：2016屆福建省南平市浦城縣九年級上學期期末化學試卷（解析版） 題型：填空題

學習化學后，同學們認識到，并不是清澈透明的水都能作為飲用水，對于硬度較大、酸性或堿性偏高的水均不宜作為飲用水．請回答下列問題：

（1）現(xiàn)有兩瓶無色液體，分別為硬水和蒸餾水，可用 （填試劑或方法）將它們區(qū)分開來．

（2）燒煮硬水后，水壺內壁會附著一層水垢（主要成分是CaCO3），水垢加入鹽酸后產(chǎn)生氣體．將生成的氣體通入澄清石灰水，觀察到的現(xiàn)象是 ，此反應的化學方程式為： ．

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