通過分析、計算回答下列問題:
(1)相同質(zhì)量的鈉、鎂、鋁、鉀中所含原子個數(shù)最多的是_____。
(2)N(NO2)3是科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的一種新型火箭燃料,試計算:
①N(NO2)3的相對分子質(zhì)量是_____。
②N(NO2)3中氮元素和氧元素的最簡質(zhì)量比是_____。
③N(NO2)3中氮元素的質(zhì)量分數(shù)是_____精確到0.1%)。
(3)取一種可燃物3.2克充分燃燒,測得生成二氧化碳4.4克,水3.6克,試求:
①該可燃物中含有的元素各占多少克?_____(寫出完整的計算過程)
②該可燃物的分子中各原子的個數(shù)比是_____。
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鹽城市2019屆九年級下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型:簡答題
如圖所示,在常溫下將一個塑料小球放入盛有飽和食鹽水的燒杯中,塑料小球漂浮在食鹽水中.
(1)現(xiàn)加入少量食鹽晶體,充分攪拌和靜置后,在溫度不變的情況下,小球在液面沉浮有何變化?______,并簡述理由:_____.
(2)若要在不用外力的情況下使小球略上浮,你準備采取的具體方法是_____.
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濰坊市2019屆九年級下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型:單選題
下列說法中正確的是( 。
A. 凡是均一的、穩(wěn)定的液體一定是溶液
B. 溶液是均一的、穩(wěn)定的混合物
C. 長期放置后不會分層的液體一定是溶液
D. 溶液一定是無色的,且溶劑一定是水
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南京市溧水區(qū)2018屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
在含有大量OH﹣、Cl﹣、Ba2+的溶液中,還可能大量共存的離子是( )
A. B. Ag+ C. SO42﹣ D. H+
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南京市溧水區(qū)2018屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
化學(xué)實驗中常用到木條或火柴梗,下列實驗方案或操作不能達到目的的是
A. 用帶火星的木條檢驗氧氣
B. 用燃著的木條區(qū)分氮氣和二氧化碳
C. 用木條蘸少量濃硫酸驗證濃硫酸有腐蝕性
D. 用火柴梗迅速平放蠟燭火焰中,約1s后取出,比較火焰各層溫度
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科目:初中化學(xué) 來源:浙江省寧波市2019屆九年級下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)溶液、飽和溶液、不飽和溶液的有關(guān)說法正確的是( 。
A. 均一穩(wěn)定的液體一定是溶液
B. 20℃時KNO3的飽和溶液可以繼續(xù)溶解NaCl,但不能溶解KNO3
C. 不飽和溶液降低溫度后一定會變成飽和溶液
D. 飽和溶液的濃度一定比不飽和溶液的濃度大
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省威海市2019屆九年級下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型:綜合題
閱讀下面材料,回答問題。
人類賴以生存的環(huán)境由自然環(huán)境和社會環(huán)境組成。自然環(huán)境由生物圈、巖石圈、大氣圈、水圈組成(如圖所示),四個圈層經(jīng)過漫長演化,既相對穩(wěn)定、動態(tài)平衡,又相互作用、不斷變化,各圈層之間的物質(zhì)和能量不停循環(huán),這些循環(huán)既跟物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)有關(guān),也受人類活動的影響,并通過復(fù)雜的物理變化和化學(xué)變化實現(xiàn)。
(一)內(nèi)涵決定身份﹣﹣物質(zhì)的組成與分類
(l)用化學(xué)符號填空:
巖石圈中含量最高的金屬元素是_____。大氣圈中含量最高的物質(zhì)是_____。水圈中含量最高的元素是_____。土壤中能促進農(nóng)作物根系發(fā)達的元素是_____。
(2)按要求填表:
物質(zhì)所屬圈層 | 物質(zhì)名稱 | 物質(zhì)的化學(xué)式 | 用符號表示構(gòu)成物質(zhì)的微粒 | 物質(zhì)類別 |
生物圈 | 蔗糖 | _______ | _______ | _______ |
大氣圈 | 氬氣 | _______ | _______ | _______ |
水圈 | 氫氧化鈣 | _______ | _______ | _______ |
巖石圈 | _______ | _______ | Na+、SiO32﹣ | _______ |
(二)甲烷﹣﹣小分子,大作為
在如圖的四大圈層中,有下列6種物質(zhì):①甲烷;②水;③二氯化碳;④一氧化碳;⑤氫氣;⑥氧氣。構(gòu)成這些物質(zhì)的分子雖然簡單,但這些物質(zhì)有的是人類賴以生存的基本物質(zhì),有的是物質(zhì)循環(huán)關(guān)鍵物質(zhì),有的是人類社會生產(chǎn)活動必需的物質(zhì)。請回答:
(1)在這6種物質(zhì)中,元素種類共有_____種,人類的生命活動不可缺少的物質(zhì)有_____(填化學(xué)式,下同),植物生長必需的物質(zhì)有_____,元素種類完全相同的物質(zhì)是_____。
(2)甲烷是最重要的基礎(chǔ)有機物之一,不僅可做燃料,還能發(fā)生如下反應(yīng):
①在隔絕空氣和1000℃條件下,甲烷分解產(chǎn)生炭黑和氫氣;
②在隔絕空氣和1500℃條件下,甲烷分解產(chǎn)生乙炔和氫氣;
③在1400℃條件下,適當(dāng)比例的甲烷和氧氣反應(yīng)生成氫氣和一氧化碳;
④在800℃和催化劑條件下,適當(dāng)比例的甲烷和二氧化碳反應(yīng)生成氫氣和一氧化碳。
試寫出上述②~④三個反應(yīng)的化學(xué)方程式:
②_____;
③_____;
④_____;
(3)在反應(yīng)①~④中,屬于置換反應(yīng)的有_____。
在反應(yīng)①和②中,反應(yīng)物相同,而生成物不同,從微觀的角度看,是因為反應(yīng)條件不同導(dǎo)致_____。
③和④兩個反應(yīng)的反應(yīng)物不同,但生成物相同,從物質(zhì)組成的角度看,其原因是_____。
在實際生產(chǎn)中,反應(yīng)③需要按比例控制氧氣不能超量,從物質(zhì)性質(zhì)的角度看,原因是_____。
(三)柔之力﹣﹣神奇的水溶液
水在生活、生產(chǎn)和科學(xué)實驗中應(yīng)用廣泛。巖石圈約有四分之三被水覆蓋,其中的某些物質(zhì)被水溶解,其隨水的天然循環(huán)在水圈中富集,富集后的物質(zhì)可能再次沉積到巖石圈。
如圖是氯化鈉和碳酸鈉的溶解度曲線。據(jù)圖回答下列問題:
(1)青海湖區(qū)的人們有一種經(jīng)驗,冬天撈“堿”、夏天曬鹽,這里的“堿”指純堿,鹽指氯化鈉,他們所依據(jù)的原理是_____。
(2)純堿是一種重要的化工原料,但僅用物理方法從鹽湖中“撈堿”遠遠不能滿足需求,工業(yè)上主要利用從水圈中獲得的食鹽來制備純堿,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____、_____。
(3)為確定某白色固體是碳酸鈉還是氯化鈉,在20℃時,取2.5g樣品加入盛有10g水的燒杯中,充分攪拌后現(xiàn)象如圖所示,則固體粉末是_____。若將該溶液升溫到40℃時,則所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為_____。
(四)金屬﹣﹣工業(yè)的脊梁
金屬及合金廣泛應(yīng)用于生活、生產(chǎn)和航天軍工。
資料:水圈和巖石圈中含有豐富的鎂元素。工業(yè)生產(chǎn)中,可用菱鎂礦做原科制'備金屬鎂,流程如圖所示:
請回答下列問題:
(l)已知①和②屬于分解反應(yīng),化學(xué)方程式分別為_____和_____。
(2)通過化學(xué)反應(yīng),以巖石圈的礦石為原料還可以制備很多其他金屬,請舉一例說明(用化學(xué)方程式表示其制備原理)_____。
(3)如圖是鎂原子結(jié)構(gòu)示意圖,鎂化學(xué)性質(zhì)活潑,原因是_____。四大圈層中含有下列物質(zhì):①硫酸鋅;②氯化鈉;③硫酸;④氫氧化鈣;⑤氧氣。其中能和鐵反應(yīng)的物質(zhì)有(填序號)_____。
(4)小梅同學(xué)將點燃的鎂條伸入盛二氧化碳的集氣瓶中,看到鎂條劇烈燃燒,發(fā)出耀眼白光,瓶壁上有黑色物質(zhì)生成,她認為這種黑色物質(zhì)是碳單質(zhì)。在上述過程中,小梅運用的科學(xué)方法有_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省錦州市2019屆九年級下學(xué)期4月中考模擬化學(xué)試卷 題型:推斷題
思維導(dǎo)圖是激發(fā)大腦潛能,練就科學(xué)思維的有效方法。圖示中A~E是初中化學(xué)常見的物質(zhì),屬于不同類別,C是石灰石的主要成分。圖中“﹣”表示兩種物質(zhì)之間可以相互反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)可以生成另一種物質(zhì)。分析推理,回答問題:
(1)物質(zhì)C的化學(xué)式:_____;D→E反應(yīng)的實質(zhì)為_____。
(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式:_____。
(3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式:_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省合肥市2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:實驗題
實驗室部分裝置如圖所示,請回答下列問題.
(1)選擇發(fā)生和收集氧氣的裝置或藥品,填寫在下表中(填字母).
選用藥品 | 發(fā)生裝置 | 收集裝置 |
_____ | B | _____ |
高錳酸鉀 | _____ |
(2)如果用二氧化錳與濃鹽酸制備氯氣,可選用的發(fā)生裝置是_____ (填字母).
(3)選用F裝置收集氣體時,下列實驗操作正確的是_____ (填序號).
①反應(yīng)前,將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋住瓶口,倒立在盛水的水槽中
②開始反應(yīng)后,等到氣泡連續(xù)且均勻時,再將導(dǎo)管口移入集氣瓶
③收集氣體后,將集氣瓶在水下蓋上玻璃片再移出水槽
④實驗結(jié)束時,先撤走酒精燈,然后將導(dǎo)管從水槽中取出
(4)用B裝置制取氧氣時,反應(yīng)速率比較快,可能導(dǎo)致實驗變得不安全,你準備采用的改進措施是_____.
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