【題目】規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作是我們完成實(shí)驗(yàn)的基本保障,你認(rèn)為下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )
A. 聞氣味 B. 傾倒液體 C. 熄滅酒精燈 D. 檢查裝置氣密性
【答案】D
【解析】
A、聞氣體的氣味時(shí),應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動(dòng),使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中,不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味,圖中所示操作錯(cuò)誤。
B、向試管中傾倒液體藥品時(shí),瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心,瓶口緊挨;圖中瓶口沒(méi)有緊挨、瓶塞沒(méi)有倒放、標(biāo)簽沒(méi)有向著手心,所示操作錯(cuò)誤。
C、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”,熄滅酒精燈時(shí),不能用嘴吹滅酒精燈,應(yīng)用燈帽蓋滅,圖中所示操作錯(cuò)誤。
D、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒(méi)在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中所示操作正確。
故選:D。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】央視頻道《是真的嗎?》欄目中有一段視頻:將“錫紙”剪成一段兩頭寬中間窄的紙條,然后兩頭分別連接電池的正負(fù)極,觀察到“錫紙”立即燃燒。據(jù)此,某同學(xué)取“錫紙”進(jìn)行了以下探究:
探究一:“錫紙”燃燒的原因
“錫紙”兩端接入電池兩極后造成短路致使“錫紙”燃燒,從燃燒的條件分析:開(kāi)始“錫紙”不燃燒但短路后卻能燃燒的原因是___________。
探究二:“錫紙”中金屬的成分
【提出問(wèn)題】“錫紙”中的金屬是錫嗎?
【查閱資料】①“錫紙”是錫箔或鋁箔
②鋅粉是一種深灰色固體
③錫(Sn)與酸或與某些金屬化合物溶液反應(yīng)生成+2價(jià)錫的化合物
【提出猜想】猜想Ⅰ:“錫紙”中的金屬是錫 猜想Ⅱ:“錫紙”中的金屬是鋁
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)分析與結(jié)論 |
取打磨后的“錫紙”片放入試管中,滴加氯化鋅溶液 | “錫紙”表面有深灰色固體析出 | 根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,結(jié)合金屬活動(dòng)性順序 可知猜想___(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)成立; 反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________ |
【交流討論】
(1)實(shí)驗(yàn)中打磨“錫紙”的目的是_______________
(2)下列物質(zhì)的溶液可以替代氯化鋅溶液完成上述實(shí)驗(yàn)的是___填字母序號(hào)).
A.氯化銅 B.硝酸銀 C.硫酸鈉 D.硫酸亞鐵
【拓展應(yīng)用】證明鐵、銅、銀三種金屬活動(dòng)性順序的實(shí)驗(yàn)方案如下,請(qǐng)將內(nèi)容補(bǔ)充完整。
C是__________________ 溶液。
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
_____________ | 鐵、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序是:Fe>Cu>Ag |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】控制變量、設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法。下列實(shí)驗(yàn)方案沒(méi)有正確體現(xiàn)這種科學(xué)思想的是;
選項(xiàng) | A.比較二氧化碳的含量 | B.研究二氧化錳的催化作用 | C.區(qū)分硬水和軟水 | D.驗(yàn)證二氧化碳與水反應(yīng) |
實(shí) 驗(yàn) 設(shè) 計(jì) |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)寫(xiě)出儀器a的名稱_______,若氣球變扁,裝置內(nèi)的固體和液體分別是_______;將氣球換成導(dǎo)管,并連接裝置B,能制取的氣體是______。(寫(xiě)反應(yīng)的化學(xué)方程式)
(2)利用裝置C測(cè)空氣中氧氣的含量,鐵生銹能作為該實(shí)驗(yàn)的原理,必須具備的條件是_______。
(3)裝置D甲瓶中盛有水,乙瓶中盛有澄清石灰水,關(guān)閉止水夾,待足量的紅磷和木炭充分燃燒,冷卻到室溫后,打開(kāi)兩個(gè)止水夾,甲乙兩瓶出現(xiàn)的現(xiàn)象是_______;任意選擇一個(gè)集氣瓶解釋原因_______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)知識(shí)的運(yùn)用使我們的生活更加便利。如圖為生活中常見(jiàn)“暖貼”的部分標(biāo)簽。暖貼可以貼于身體的某個(gè)部位,自行發(fā)熱,用于取暖或熱敷。
(主要成分)
鐵粉、水、氯化鈉、蛭石、活性炭
(主要成分)
鐵粉、水、氯化鈉、蛭石、活性炭
(1)構(gòu)成氯化鈉的粒子是___________(填粒子符號(hào))。
(2)暖貼中的活性炭在生活中應(yīng)用廣泛,請(qǐng)列舉一條用途___________。
(3)使用后,發(fā)現(xiàn)暖貼內(nèi)的物質(zhì)變?yōu)榧t色,據(jù)此推斷暖貼在存放時(shí)要注意___________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下列科普短文。
2018年平昌冬奧會(huì)閉幕式上,“北京8分鐘”驚艷世界。演員們穿著的輕便防寒服是用“石墨烯”制成的。演員上場(chǎng)前,需先對(duì)服飾內(nèi)的電池進(jìn)行充電,充電完成后,石墨烯發(fā)熱膜防寒服可在的環(huán)境中工作小時(shí),確保演員穿著舒適和演出成功。
石墨烯是一種由碳原子構(gòu)成的、六角形晶格的二維碳納米材料,如圖1所示。英國(guó)兩位物理學(xué)家因從石墨中成功分離出石墨烯,共同獲得2010年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。
實(shí)際上石墨烯本來(lái)就存在于自然界,只是難以剝離出單層結(jié)構(gòu)。石墨烯一層層疊起來(lái)就是石墨,厚的石墨大約包含萬(wàn)層石墨烯。
石墨烯的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)決定了其具有薄且堅(jiān)硬、透光性好、導(dǎo)熱性強(qiáng)、導(dǎo)電率高、結(jié)構(gòu)穩(wěn)定等特點(diǎn)。根據(jù)其層數(shù)不同,石墨烯可以分為單層石墨烯、雙層石墨烯、少層石墨烯和多層石墨烯。層數(shù)不同,石墨烯的性能也不同,如圖2所示。
通過(guò)石墨烯與氫氣反應(yīng)可得到石墨烷,其中所有的碳原子形成六角網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),氫原子以交替的形式從石墨烯表面的兩端與碳原子相連,石墨烷表現(xiàn)出半導(dǎo)體性質(zhì)。
石墨烯具有優(yōu)良的光學(xué)、電學(xué)、力學(xué)特性,在材料學(xué)、微納加工、能源、生物醫(yī)學(xué)和藥物傳遞等方面具有重要的應(yīng)用前景,被認(rèn)為是一種未來(lái)革命性的材料。
依據(jù)文章內(nèi)容和所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)石墨烯具有的物理性質(zhì)是__________(答一條即可)。
(2)“厚的石墨大約包含萬(wàn)層石墨烯”反映出的微粒特性是__________。
(3)給防寒服內(nèi)的電池充電時(shí),電能轉(zhuǎn)化為__________能:由圖可知,石墨烯的層數(shù)對(duì)其導(dǎo)熱性的影響是__________。
(4)由石墨烯制成的石墨烷是由__________元素組成的(填元素名稱)。
(5)下列說(shuō)法正確的是__________(填序號(hào))。
A.石墨烯屬于單質(zhì) B.以石墨烯為原料可以合成其它化合物
C.石墨烯只能通過(guò)化學(xué)反應(yīng)制備 D.石墨烯與石墨材料性能完全相同
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置圖填空。
(1)圖中①的儀器名稱為________
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)室常用加熱酸鈉和堿石灰的固體混合物來(lái)制取甲烷氣體。則制備甲烷的發(fā)生裝是______(填序號(hào)),若用G裝置來(lái)收集甲烷,氣體應(yīng)從______端導(dǎo)入(選填“c”或“d”)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組利用下列裝置制取和收集氣體,分析并填空:
(1)儀器①的名稱是 。
(2)制取二氧化碳?xì)怏w的發(fā)生裝置可選擇 ,實(shí)驗(yàn)室收集二氧化碳?xì)怏w的裝置可選擇 (填相應(yīng)裝置的字母)。
(3)若用F裝置收集氫氣,則氫氣應(yīng)從 (填a或b)通入。
(4)實(shí)驗(yàn)室利用B裝置制取O2的反應(yīng)方程式為 。
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