電解54克水,可得到氫氣8克
 
考點(diǎn):質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用,化合物中某元素的質(zhì)量計(jì)算
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)化學(xué)方程式找出水與氫氣質(zhì)量比,由水的質(zhì)量可計(jì)算出生成氫氣的質(zhì)量.
解答:解:設(shè)生成氫氣的質(zhì)量為x.
2H2O  
 通電 
.
 
2H2↑+O2
36         4    
54g        x
 則 
36
54g
=
4
x
,解得x=6g,
故答案為:不對(duì),應(yīng)為6g.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查化學(xué)方程式的書寫和有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算,難度較。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

生活離不開水,凈化水的知識(shí)在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用.
(1)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)可以將茶葉與茶水分離,便于飲用,該設(shè)計(jì)利用的化學(xué)原理是
 

(2)自制凈水器中常加入
 
,用于除去水中的異味和色素.
(3)自來水廠用二氧化氯消毒殺菌,二氧化氯的化學(xué)符號(hào)為ClO2,則一個(gè)二氧化氯分子由
 
構(gòu)成.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室常用于制取氧氣的方法有:a、加熱氯酸鉀晶體和二氧化錳粉末;b、加熱高錳酸鉀固體;c、用二氧化錳粉末作催化劑使過氧化氫(H2O2)溶液分解產(chǎn)生水和氧氣.
(1)寫出指定的儀器名稱①
 
 

(2)請(qǐng)仔細(xì)分析裝置A的特點(diǎn),推測(cè)其所用的制氧氣的方法是
 
(填a、b或c)
(3)采用方法c制取氧氣應(yīng)該選用裝置
 
(填“A”或“B”).為檢驗(yàn)裝置B中氧氣是否收集滿,可用帶火星的木條放在集氣瓶的
 

(4)利用裝置A制氧氣,A中發(fā)生的反應(yīng)的文字表達(dá)式:
 
.該反應(yīng)屬于
 
反應(yīng).
(5)利用B裝置制氧氣的優(yōu)點(diǎn)有:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

碳和碳的氧化物,是自然界龐大的家族.多彩的“碳”,多姿的生活,讓我們一起走進(jìn)“碳”的世界.
(1)碳的單質(zhì)有多種,具有如圖結(jié)構(gòu)的碳單質(zhì)中,由分子構(gòu)成的是
 

(2)金剛石和石墨物理性質(zhì)差異的原因?yàn)?div id="3ocfeou" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
,
(3)一氧化碳和二氧化碳只有一字之差.
①有人認(rèn)為,二者就像孿生兄弟,這是因?yàn)?div id="bsnew28" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

A.它們由同種分子構(gòu)成 B.它們由相同的元素組成 C.他們都有毒 D.他們都能溶于水
②也有人認(rèn)為,二者的化學(xué)性質(zhì)相差甚遠(yuǎn),理由是:
 
(提示:答一氧化碳與二氧化碳性質(zhì)不同的原因)(4)我國(guó)古代一些書法家、畫家用墨(用炭黑等制成)書寫或繪制的字畫能夠保存很長(zhǎng)時(shí)間而不變色,這是因?yàn)閱钨|(zhì)碳具有
 

(5)除去CO中混有的少量CO2方法是(用化學(xué)方程式表示)
 

(6)試管中盛有黑色粉末,將其加強(qiáng)熱,粉末變?yōu)榧t色,同時(shí)產(chǎn)生無色氣體,該氣體能使澄清的石灰水變渾濁,則這兩種黑色物質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(7)取一個(gè)吹足氣的小氣球,放在燒杯或小塑料桶里,通入足夠濃度的二氧化碳.一會(huì)兒,小氣球就乖乖上浮,懸在燒杯中央(如圖).這是為什么?
 

(8)二氧化碳是一種寶貴的資源.固定和利用二氧化碳的一個(gè)成功范例是:在高溫高壓下,CO2和NH3可以合成尿素[CO(NH22],同時(shí)生成水.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量:H 1; C 12; O 16; K 39; Mn 55 計(jì)算相對(duì)分子質(zhì)量:
(1)O2
 
;(2)CO2
 
;(3)KMnO4
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在水的電解過程中不發(fā)生變化的粒子是( 。
A、水分子B、氫分子
C、氧分子D、氫原子和氧原子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列不屬于化合反應(yīng),也不屬于分解反應(yīng),但屬于氧化反應(yīng)的是(  )
A、磷+氧氣 
點(diǎn)燃
五氧化二磷
B、酒精+氧氣
點(diǎn)燃
水+二氧化碳
C、碳酸鈣
高溫
氧化鈣+二氧化碳
D、硫酸銅+氫氧化鈉→氫氧化銅+硫酸鈉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硝酸鈉溶液100g,欲將其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大一倍,可采用的方法是( 。
A、加入100g40%的硝酸鈉溶液
B、將溶液中溶劑水蒸發(fā)掉一半
C、加入固體硝酸鈉10g
D、蒸發(fā)掉水50g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是表示氣體分子的示意圖,圖中“”和“○”分別表示兩種不同元素的原子,其中表示單質(zhì)的( 。
A、
B、
C、
D、

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