下列物質(zhì)的用途利用了其物理性質(zhì)的是
A.氫氣用于冶煉金屬 B.稀硫酸用于除鐵銹
C.干冰用于人工降雨 D.熟石灰用于改良酸性土壤
科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省揚州市江都區(qū)九年級下學期第一次模擬考試化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題
2017年4月2日,我市發(fā)布了《揚州市區(qū)建筑施工揚塵集中整治行動方案》,下列做法不符合這一方案的是
A. 建筑垃圾不及時清運 B. 嚴格控制建筑工地裸土面積
C. 運送建筑材料的車輛及時沖洗 D. 突擊檢查夜間渣土車拋灑滴漏
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科目:初中化學 來源:2015-2016學年吉林省長春市農(nóng)安縣四校聯(lián)考九年級上學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖所示的實驗中,能證明可燃物燃燒與溫度有關的是
A.③④ B.②③ C.②④ D.①②
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科目:初中化學 來源:2016-2017學年上海市業(yè)考試能力診斷化學試卷(解析版) 題型:選擇題
實驗室里Na2CO3試劑可能混有Ba(NO3)2、KCl、NaHCO3雜質(zhì),今取10.6g樣品,溶于水得澄清溶液,另取10.6g樣品,加入足量的鹽酸,收集到4gCO2,則下列判斷正確的是
A.樣品中只含有NaHCO3 B.樣品中混有KCl,也可能有NaHCO3
C.樣品中有NaHCO3,也有Ba(NO3)2 D.樣品中混有NaHCO3,也可能有KCl
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科目:初中化學 來源:2016-2017學年上海市業(yè)考試能力診斷化學試卷(解析版) 題型:選擇題
關于氧氣的說法,錯誤的是
A.氧氣能與鎂、鐵等金屬、某些化合物反應,化學性質(zhì)比較活潑
B.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰
C.油鍋著火,依據(jù)滅火原理隔絕空氣,可用鍋蓋蓋滅
D.可燃物燃燒一定需要氧氣
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科目:初中化學 來源:2016-2017學年上海市業(yè)考試能力診斷化學試卷(解析版) 題型:選擇題
空氣是一種寶貴的自然資源,從分離空氣的成分中不能得到的氣體是
A.用作醫(yī)療急救的氧氣 B.用作霓虹燈中填充氣的稀有氣體
C.用作食品防腐劑的氮氣 D.用作清潔燃料的氫氣
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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省常州市九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:探究題
某化學興趣小組利用如圖所示裝置探究燃燒條件。
【查閱資料】紅磷的著火點為260℃,煙煤的著火點為550℃
【提出猜想】
猜想1:______________________________________________;猜想2:物質(zhì)需要與氧氣接觸
猜想3:_____________________________________________;
【實驗探究】
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
①連接裝置,打開彈簧夾,___________; | ___________________________ | 裝置氣密性良好 |
②裝藥品 | ||
③點燃酒精燈,對準石灰石部位加熱 | 右側(cè)紅磷燃燒,石灰石不燃燒 | 猜想1成立 |
④待右邊紅磷(足量)熄滅后,______________; | ___________________________ | 猜想2成立 |
⑤_________________________________ | 左側(cè)紅磷燃燒,煙煤不燃燒 | 猜想3成立 |
【反思交流】
(1)實驗過程中右側(cè)注射器的作用是_____________________________________________;
(2)有同學認為本實驗中石灰石是多余的,理由是________________________________________。
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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省常州市九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題
“宏觀與微觀相結(jié)合”是研究化學反應的重要思想。下列說法正確的是
A. 該反應中分子和原子種類均改變 B. 物質(zhì)丙的化學式為NH3
C. 參加反應的甲、乙質(zhì)量比為1:3 D. 圖示反應為分解反應
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科目:初中化學 來源:2017屆黑龍江省哈爾濱市松北區(qū)九年級中考調(diào)研測試(一)化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列有關敘述正確的( )
A. a物質(zhì)的溶解度大于b物質(zhì)的溶解度
B. 降低溫度,c物質(zhì)會從其飽和溶液中析出
C. t2℃時30ga物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,能形成80g溶液。
D. 將t1℃時a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升髙到t2℃時,三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關系是b>a>c
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