【題目】將一定質(zhì)量的Ba（OH）2溶液與Na2CO3溶液混合恰好完全反應(yīng)，向反應(yīng)后的混合物中加入稀鹽酸，產(chǎn)生氣體的體積與加入稀鹽酸的體積的關(guān)系如圖所示，下列說法中正確的是

A．N點時，所得溶液的pH=7

B．Q點時，所得溶液中的溶質(zhì)只含有BaCl2

C．O至P段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaOH+HCl=NaCl+H2O

D．P至Q段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ba（OH）2+2HCl=BaCl2+2H2O

【答案】C

【解析】

試題分析：從圖示看：原來的反應(yīng)物中二者恰好反應(yīng)會生成氫氧化鈉和碳酸鋇，所以開始加入鹽酸后沒有立即產(chǎn)生氣體，而是鹽酸先和氫氧化鈉反應(yīng)，O至P段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaOH+HCl=NaCl+H2O；當(dāng)Ｑ點后碳酸鋇和氫氧化鋇都恰好反應(yīng)完，P至Q段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2 ↑；Q點時，所得溶液中的溶質(zhì)只含有BaCl2和NaCl；所以此時的ＰＨ值為７，但是Ｎ點是鹽酸過量，所以此時的ＰＨ值是小于7。故選C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】二氧化硅的結(jié)構(gòu)與金剛石相似，都是由 （填“分子”、“原子”、或“離子”）構(gòu)成的。裝有氫氧化鈉溶液的試劑瓶不能用玻璃塞，原因是在常溫下，NaOH與玻璃塞中的SiO2緩慢地發(fā)生反應(yīng)生成Na2SiO3，Na2SiO3使瓶口與瓶塞粘合在一起，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列過程發(fā)生了化學(xué)變化的是

A．晾干衣物 B．冶煉金屬

C．加熱食鹽水有晶體析出 D．用木炭除去冰箱中的異味

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（10分）氮化鎂是一種應(yīng)用范圍非常廣泛的無機(jī)化合物，它可用于制備高硬度、高熱導(dǎo)、抗腐蝕、抗磨損和耐高溫的其它元素的氮化物，制備特殊的陶瓷材料等。某校化學(xué)研究小組用鎂與氮?dú)夥磻?yīng)制備氮化鎂（Mg3N2），并用實驗方法測定氮化鎂的純度。

I．制備氮化鎂

【查閱資料】

①(NH4)2SO4+2NaNO22N2↑+Na2SO4+4H2O，該反應(yīng)為放熱反應(yīng)。

②飽和硫酸亞鐵溶液能吸收氧氣；稀硫酸能吸收氨氣。

③在常溫下或溫度不高的條件下鎂幾乎與水不反應(yīng)。

【實驗】

制備氮化鎂的裝置示意圖如下：

（1）D裝置的作用是 ，G裝置的作用是 。

（2）E裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（3）實驗時先進(jìn)行 （選填“A”或“E”）處加熱，理由是 。

II．測定氮化鎂的含量

氮化鎂是淺黃色粉末，極易與水反應(yīng)生成Mg(OH)2沉淀和NH3，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，氮化鎂（Mg3N2）中氮元素的化合價是 。

【定性分析】

步驟一:取少量氮化鎂樣品于試管中，加足量蒸餾水，試管底部有沉淀生成，試管口聞到有刺激性氣味的氣體生成。

步驟二:棄去上層清液，加入稀鹽酸，觀察到沉淀全溶且冒氣泡。該步驟中產(chǎn)生氣泡的化學(xué)方程式為 。

【定量測定】

按下圖實驗裝置進(jìn)行實驗：

（4）取氮化鎂樣品16g進(jìn)行實驗，I裝置增重3.4g，求該樣品中氮化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（請寫出計算過程）。

（5）球形干燥管的作用是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象的微觀解釋中，不正確的是

A．氫氣和液氫都可做燃料--相同物質(zhì)的分子，其化學(xué)性質(zhì)相同

B．金剛石和石墨物理性質(zhì)存在差異，是因為它們的原子排列方式不同

C．水燒開后易把壺蓋沖起--溫度升高，水分子間隔變大

D．春天柳絮四處飄飛--分子在不斷的運(yùn)動

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（8分）現(xiàn)有下圖所示實驗裝置，請回答下列問題

（1）圖中f儀器的名稱：f 。

（2）用氯酸鉀和二氧化錳固體制氧氣，選用的發(fā)生裝置是 （填裝置序號），反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。在固定試管時，若發(fā)現(xiàn)試管口沒有略向下傾斜，應(yīng)調(diào)整鐵夾 （填“A”、“B”或“C”）部位。若用裝置④收集氧氣，氧氣應(yīng)從導(dǎo)管口 （填“g”或“h”）端通入。

（3）實驗室常用裝置③代替裝置②制取氣體，該裝置的優(yōu)點是通過開關(guān)活塞來控制反應(yīng)的開始和停止，

下列反應(yīng)適用于該裝置的是 （填序號）。

①大理石和稀鹽酸

②過氧化氫溶液與硫酸銅固體

③鋅粒與稀硫酸

（4）查閱資料：酸堿中和反應(yīng)存在著放熱現(xiàn)象。下圖是探究中和反應(yīng)中的能量變化的裝置。

①調(diào)節(jié)U形管左右兩端的液面高度一致后，打開分液漏斗的活塞滴下鹽酸，觀察到 現(xiàn)象，說明中和反應(yīng)放出熱量。

②與不裝橡膠管相比，該裝置更具說服力，理由是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A．分子與原子的區(qū)別是分子可分而原子不可再分

B．CO和CO2化學(xué)性質(zhì)不同的原因是分子構(gòu)成不同

C．合金的熔點肯定比其組成金屬的熔點高

D．生鐵和鋼性能不同是因為含金屬種類不同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)塑料問題的敘述不正確的是

A．塑料是人工合成的高分子材料

B．廢塑料的焚燒會產(chǎn)生大量污染物

C．普通地膜碎片在土壤中很快就會被降解

D．廢舊塑料的分類困難是回收和再利用的一大障礙

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)溶液的說法中，正確的是

A. 溶液都是無色透明的

B. 溶液中的溶劑一定是水

C. 均一、穩(wěn)定液體都是溶液

D. 溶液都是由溶質(zhì)和溶劑組成的

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