分析 根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號(hào);中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,進(jìn)行分析解答即可.
根據(jù)周期數(shù)=原子核外電子層數(shù),進(jìn)行分析解答.
等質(zhì)量的物質(zhì),所含原子個(gè)數(shù)最多,即原子質(zhì)量最。挥稍拥南鄬(duì)原子質(zhì)量與其實(shí)際質(zhì)量是成正比的關(guān)系,相對(duì)原子質(zhì)量最小的即是原子個(gè)數(shù)最多的物質(zhì).
解答 解:根據(jù)鈉元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為11,表示原子序數(shù)為11;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則鈉元素的原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)均為11,核外有3個(gè)電子層,第一層上有2個(gè)電子、第二層上有8個(gè)電子,最外層上有1個(gè)電子,其原子結(jié)構(gòu)示意圖為:.
同理,鎂、鋁原子的核外電子數(shù)分別是12、13,核外也均有3個(gè)電子層,周期數(shù)=原子核外電子層數(shù),則三種元素在元素周期表中位于第三周期.
原子的相對(duì)原子質(zhì)量與其實(shí)際質(zhì)量是成正比,由于相對(duì)原子質(zhì)量的大小關(guān)系是鋁>鎂>鈉,真實(shí)質(zhì)量也是這一關(guān)系,故等質(zhì)量的三種金屬中,所含原子個(gè)數(shù)由多到少的順序是:鈉>鎂>鋁.
故答案為:;三;鈉;相對(duì)原子質(zhì)量越大,其實(shí)際質(zhì)量越大,鈉原子的相對(duì)原子質(zhì)量最小,故質(zhì)量相等三塊金屬中含的原子最多.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息、原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義、相對(duì)原子質(zhì)量與其原子真實(shí)質(zhì)量成正比是正確解答本題的關(guān)鍵.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硫粉在氧氣中燃燒,產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰 | |
B. | 氫氣在空氣中燃燒發(fā)出黃色火焰 | |
C. | 鐵絲在空氣中劇烈燃燒,生成黑色固體 | |
D. | 木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出紅光 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 我國的水資源總量很大,取之不盡用之不竭,因此不用節(jié)約 | |
B. | 合理使用農(nóng)藥和化肥可以減少水體的污染 | |
C. | 蒸餾不可以將水進(jìn)行凈化 | |
D. | 食鹽水可以區(qū)分軟水和硬水 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com