【題目】下列除去雜質的方法中,錯誤的是( 。
選項 | 物質 | 雜質 | 除雜質的方法 |
A | 稀硫酸 | 銅 | 過濾 |
B | 銅粉 | 鐵粉 | 過量稀硫酸、過濾 |
C | 溶液 | 過量鐵粉、過濾 | |
D | 二氧化碳 | 一氧化碳 | 點燃 |
A.AB.BC.CD.D
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】金屬材料為人類的進步和發(fā)展作出了巨大的貢獻。
(1)鈦和鈦合金是制造火箭、導彈、航天飛機的重要材料。主要利用了它們具有_____(填字母)等性能。
A 熔點高、密度小、機械性能好
B 熔點低、硬度大、韌性好
C 密度大、耐磨、耐腐蝕
(2)用鹽酸除去自行車鋼圈上的鐵銹,其反應的化學方程式是_____。
(3)現(xiàn)有形狀大小完全相同的鋁片、銅片和鐵片,從下列藥品中選一種來驗證三者的活動性順序,一定不能夠選擇的是_____(填序號,可多步實驗)。
①稀硫酸
②硫酸鋁溶液
③硫酸銅溶液
④硫酸亞鐵溶液
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(1)用化學用語填空:
①人體中含量最多的金屬元素_____________。
②空氣中含量最多的氣體___________。
③三個甲烷分子________________。
(2)熱水瓶膽壁上的水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂,可用醋酸溶解除去。已知醋酸與氫氧化鎂反應的化學方程式為: 則醋酸與碳酸鈣反應的化學方程式是__。
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【題目】海水是巨大的資源寶庫。如圖所示利用海水為原料可獲得許多化工產(chǎn)品。
(1)要鑒別海水是硬水還是軟水,可選用的試劑是___________________。
(2)制純堿過程中,其中過濾操作所需要的玻璃儀器有燒杯、漏斗和_______。
(3)粗鹽中含有泥沙、MgSO4、CaCl2 等雜質。要提純粗鹽,先將粗鹽溶于水,然后通過如下操作即可得到較純的氯化鈉: a 過濾; b 加過量的Ba (OH) 2溶液;c 加適量的鹽酸;d加過量的Na2CO3溶液; e蒸發(fā)。正確的操作順序是_________________( 填字母 )
(4)步驟②發(fā)生反應的化學方程式是___________________。
(5)步驟④發(fā)生的反應為置換反應(類似于金屬與鹽溶液之間的反應),試寫出該反應的化學方程式_________; 此反應能夠發(fā)生是因為_________。
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【題目】利用如圖所示的實驗探究物質的性質。下列敘述錯誤的是( 。
A.②處有氣泡,③處無現(xiàn)象,則可判斷鋅、銅的金屬活動性
B.①②④處有明顯現(xiàn)象,則M可能為稀鹽酸
C.⑤處固體明顯減少,產(chǎn)生大量氣泡,則M可能為稀硫酸
D.⑥處產(chǎn)生黃色溶液,則N可能是氫氧化鐵
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【題目】某化學活動小組在一次實驗中進行了如圖1所示實驗,先向A中注入一定量氯化鐵溶液。再注入一定量硫酸鈉溶液,此過程中觀察到的現(xiàn)象是_____。小組同學對無色溶液B產(chǎn)生了濃厚的興趣,進行了進一步的探究活動。
(提出問題)B中含的離子有什么?
(實驗探究)
(評價交流)請判斷甲同學的結論是否正確,并說明理由_____;有同學認為乙同學的結論是錯誤的,原因是_____。
(實驗結論)結合上述實驗最終確定B中含有_____(填離子符號),不含_____(填離子符號)。
(歸納總結)由甲、乙、丙同學實驗對比得出,確定溶液中可能存在的不同離子是否存在的方法是:可根據(jù)待測離子與所加試劑反應_____確定出存在的離子,同時推測出與確定存在的離子能反應的離子不存在。
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【題目】如圖是化學實驗室制取氣體的常用裝置。
(1)請寫出圖1中儀器名稱①_____。
(2)如果將圖1裝置B中的單孔橡膠塞換成圖2中的b,則優(yōu)點為_____。
(3)如圖3六種物質是初中教材中出現(xiàn)的化學物質,在一定條件下,都可以產(chǎn)生氧氣,請你寫出圖中物質X的名稱_____,實驗室用氯酸鉀制取氧氣的化學方程式為_____如用D裝置收集氧氣,當_____ (填實驗現(xiàn)象)證明氧氣已滿。
(4)實驗室中用來制取二氧化碳所用的藥品是_____。
(5)已知:氨氣是一種具有刺激性氣味的無色氣體,密度比空氣小,極易溶于水。實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的混合物來制備氨氣,請你從圖1中選出制備一瓶氨氣所需要的裝置組合_____(填字母)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】2個甲分子反應生成X個乙分子和Y個丙分子,則從圖示獲得信息中,正確的是( 。
A.反應生成的物質丙屬于單質
B.該反應的反應類型為置換反應
C.X與Y之比等于1:3
D.分子的種類在化學反應中未發(fā)生了改變
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