【題目】某同學(xué)用12.5g的石灰石樣品(雜質(zhì)不溶于水也不參加反應(yīng))與194.4g稀鹽酸恰好完全反應(yīng),測得殘留物為202.5g,求
(1)生成CO2 g
(2)求恰好完全反應(yīng)后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
【答案】(1) 4.4
(2)5.55%
【解析】(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,生成二氧化碳的質(zhì)量為:12.5g+194.4g-202.5g=4.4g
(2)設(shè)恰好完全反應(yīng)后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為X,石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量為Y,
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
100 111 44
Y X 4.4g
= 解得X= 11.1g = 解得Y=10g
反應(yīng)后溶液的質(zhì)量是:10g +194.4g-4.4g=200g
反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:11.1g/200g×100%= 5.55%
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】郝穎同學(xué)在化學(xué)課上提出,可用澄清石灰水來檢驗(yàn)人呼出的氣體是否是二氧化碳?xì)怏w,就這一過程而言,屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的
A.建立假設(shè) B.收集證據(jù) C.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) D.做出結(jié)論
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組為驗(yàn)證Ag、Fe、Cu三種金屬的活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作。其中可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡慕M合是
A. ①③ B. ②④ C. ④⑤ D. ②③
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是配制50克5%的蔗糖溶液的操作
(1)需要蔗糖質(zhì)量_________,需要水的體積__________。
(2)配制溶液的正確順序是____________________該實(shí)驗(yàn)中玻璃棒的作用是__________________
(3)如果實(shí)驗(yàn)時(shí)量筒仰視讀數(shù),則所得溶液_______________5%。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答有關(guān)問題
(1)圖中標(biāo)有①的儀器名稱是______.
(2)實(shí)驗(yàn)室制取用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_____________,發(fā)生裝置選______,
(3)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,其中二氧化錳起______作用,若用盛滿水的E裝置收集氧氣,應(yīng)從導(dǎo)管____(填“a”或“b”)處通入.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)欲配制70g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鈉溶液,該實(shí)驗(yàn)的部分操作如下圖所示:
(1)需要稱取氫氧化鈉的質(zhì)量是14g(使用了砝碼和游碼),若稱量時(shí)出現(xiàn)了右盤高的現(xiàn)象(如圖A),接下來的操作應(yīng)該是___________;
A.向右移動(dòng)游碼 B.左盤中增加氫氧化鈉 C.左盤中減少氫氧化鈉
(2)若按照?qǐng)DB的方法量取水,會(huì)使配制的溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)______(選填“偏大”或“偏小”);
(3)D中所貼標(biāo)簽有一項(xiàng)內(nèi)容不正確,請(qǐng)加以改正___________;
(4)若要將已配好的70g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鈉溶液,稀釋成10%的氫氧化鈉溶液,需要加水__________g。
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