有一塊白色固體物質(zhì),可能是或是CaO,將其置于空氣中變成為白色粉末狀物質(zhì).將其投入水中,其水溶液能使無色酚酞變紅.根據(jù)上面所敘述的事實,同學(xué)甲判斷該物質(zhì)為碳酸鈉晶體(),同學(xué)乙判斷該物質(zhì)為氧化鈣(CaO).你認(rèn)為他們的判斷是否正確?他們是否需要繼續(xù)做化學(xué)實驗來確定自己的判斷是正確的?如何做?

答案:略
解析:

  他們的判斷都有道理,但不全面.同學(xué)乙需要補(bǔ)做的實驗是白色固體的水溶液中通入,有渾濁現(xiàn)象,則證明自己判斷正確,甲不正確.同學(xué)甲可將其物質(zhì)的溶液中滴入鹽酸,將燃著的火柴接近試管口,如果溶液中有氣體產(chǎn)生,該氣體使燃著的火柴熄滅,則確定自己的判斷正確,乙的不正確.

  CaO的水溶液都顯堿性,都能使酚酞試液變紅,不能說明白色固體是哪種物質(zhì),因此要確定是CaO還是,應(yīng)分別做補(bǔ)充實驗.

  本題是一道討論型鑒別題,抓住不同物質(zhì)之間的特殊性質(zhì)、特殊現(xiàn)象,是鑒別物質(zhì)的關(guān)鍵.但要注意一點,不同物質(zhì)具有不同的性質(zhì),表現(xiàn)的現(xiàn)象可能相同,所以確定某物質(zhì)必須根據(jù)它的特殊性質(zhì)、特殊現(xiàn)象來判斷.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)興趣小組在建筑工地的石灰池邊撿回一塊白色固體.為確定其組成,該興趣小組設(shè)計了以下探究方案.
(1)提出假設(shè):①白色固體是碳酸鈣;②白色固體是氧化鈣;假設(shè)③白色固體是
氫氧化鈣
氫氧化鈣

(2)設(shè)計實驗:
a、為驗證①是否成立,取一定量白色物質(zhì)加入鹽酸,觀察到有氣體產(chǎn)生,則假設(shè)①
(選填“是”或“否”)成立;
b、取一定量粉末溶于水,滴入無色酚酞發(fā)現(xiàn)變紅,且溶液溫度不變,則假設(shè)②
(選填“是”或“否”)成立,假設(shè)③
(選填“是”或“否”)成立;
(3)實驗后分析,得出這塊白色物質(zhì)是Ca(OH)2和CaCO3的混合物,該小組進(jìn)一步測定白色固體物質(zhì)中含Ca(OH)2的質(zhì)量分?jǐn)?shù),擬定了實驗所需的試劑是:水、鹽酸,則需要測定的數(shù)據(jù)是
白色固體的質(zhì)量,生成二氧化碳的質(zhì)量
白色固體的質(zhì)量,生成二氧化碳的質(zhì)量
.實驗中判斷反應(yīng)充分的實驗現(xiàn)象是
加入鹽酸不再有氣體生成
加入鹽酸不再有氣體生成
;
(4)該小組經(jīng)探究后,得到了提示,保存氫氧化鈣時應(yīng)
密封保存
密封保存

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

請你參與某學(xué)習(xí)小組的下列探究活動,并回答問題.
【發(fā)現(xiàn)問題】小明將一只燃燒正旺的蠟燭輕輕吹滅后,發(fā)現(xiàn)燭芯處產(chǎn)生一縷白煙.
【提出問題】小明想:這縷白煙的成分是什么?
【猜想與假設(shè)】大家展開了熱烈討論.小亮猜測白煙是蠟燭燃燒產(chǎn)生的二氧化碳;小光猜測白煙是石蠟燃燒產(chǎn)生的水蒸氣;小明猜測白煙是石蠟蒸氣凝結(jié)成的石蠟固體顆粒.
【收集證據(jù)】(1)查閱資料:煙是由固體顆粒形成的,霧是由小液滴形成的.石蠟的熔點和沸點都很低,很容易液化或氣化.二氧化碳是無色且能使澄清石灰水變渾濁的氣體.
【實驗探究】
①吹滅蠟燭,立即用一個內(nèi)壁占有澄清石灰水的燒杯罩住白煙,觀察到澄清石灰水
 
.小亮由此得出結(jié)論:白煙是二氧化碳.
②吹滅蠟燭,立即用一塊干而冷的玻璃片罩在白煙上,玻璃片上沒有出現(xiàn)水霧,而是出現(xiàn)了一些白色固體物質(zhì).小光由此得出結(jié)論:白煙不是
 

③吹滅蠟燭,立即用燃著的木條靠近白煙,發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點燃,說明白煙具有可燃性,這為
 
的猜測提供了證據(jù),同時可以排除
 
的猜測.
【解釋與結(jié)論】(1)由以上探究結(jié)果可知:
 
的猜測是正確的.
(2)小亮在實驗時確實看到石灰水變渾濁,但他獲得的結(jié)論不正確,原因可能是
 

【反思與評價】
小光同學(xué)的反思是:蠟燭燃燒產(chǎn)生水,由于溫度高于100℃而呈氣態(tài),不會凝結(jié)成霧狀.所以不應(yīng)該猜測白煙是水蒸氣.
小亮同學(xué)的反思可能是:
 

也許你對該小組的探究活動也有所思考,你思考的問題是:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:058

有一塊白色固體物質(zhì),可能是或是CaO,將其置于空氣中變成為白色粉末狀物質(zhì).將其投入水中,其水溶液能使無色酚酞變紅.根據(jù)上面所敘述的事實,同學(xué)甲判斷該物質(zhì)為碳酸鈉晶體(),同學(xué)乙判斷該物質(zhì)為氧化鈣(CaO).你認(rèn)為他們的判斷是否正確?他們是否需要繼續(xù)做化學(xué)實驗來確定自己的判斷是正確的?如何做?

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科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年湖北省天門市九真中學(xué)九年級(上)月考化學(xué)試卷(1-9單元)(解析版) 題型:填空題

某化學(xué)興趣小組在建筑工地的石灰池邊撿回一塊白色固體.為確定其組成,該興趣小組設(shè)計了以下探究方案.
(1)提出假設(shè):①白色固體是碳酸鈣;②白色固體是氧化鈣;假設(shè)③白色固體是   
(2)設(shè)計實驗:
a、為驗證①是否成立,取一定量白色物質(zhì)加入鹽酸,觀察到有氣體產(chǎn)生,則假設(shè)①    (選填“是”或“否”)成立;
b、取一定量粉末溶于水,滴入無色酚酞發(fā)現(xiàn)變紅,且溶液溫度不變,則假設(shè)②    (選填“是”或“否”)成立,假設(shè)③    (選填“是”或“否”)成立;
(3)實驗后分析,得出這塊白色物質(zhì)是Ca(OH)2和CaCO3的混合物,該小組進(jìn)一步測定白色固體物質(zhì)中含Ca(OH)2的質(zhì)量分?jǐn)?shù),擬定了實驗所需的試劑是:水、鹽酸,則需要測定的數(shù)據(jù)是    .實驗中判斷反應(yīng)充分的實驗現(xiàn)象是   
(4)該小組經(jīng)探究后,得到了提示,保存氫氧化鈣時應(yīng)   

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