【題目】金屬材料與人類的生產(chǎn)和生活密切相關(guān)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）下列用品中，主要利用金屬導(dǎo)電性的是_____（填序號(hào)）。

A．鉑金飾品 B．鐵鍋 C．銅導(dǎo)線 D．鋁合金門窗

（2）為驗(yàn)證鋅、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性順序，麗麗和強(qiáng)強(qiáng)同學(xué)設(shè)計(jì)了不同的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，都達(dá)到了實(shí)驗(yàn)?zāi)康�。他們所用的試劑有鋅片、鐵片、銅片、硫酸鋅溶液、硫酸亞鐵溶液、硫酸銅溶液。實(shí)驗(yàn)方案如下：

實(shí)驗(yàn)方案

方案一

方案二

實(shí)驗(yàn)操作

一種金屬放入兩種溶液中

兩種金屬同時(shí)放入一種溶液中

①方案一中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________________；

②方案二中選擇的溶液是__________________溶液。

③軍軍同學(xué)又設(shè)計(jì)了一個(gè)新的方案，也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�。將三種金屬分別放入一種溶液中，該溶液中的溶質(zhì)在物質(zhì)分類上和前兩位同學(xué)所用的試劑不同，他選擇的溶液是____________________。

【答案】C Fe+CuSO4═Cu+FeSO4 硫酸亞鐵（FeSO4） 稀鹽酸（或稀硫酸）

【解析】（1）主要利用金屬導(dǎo)電性的是C．銅導(dǎo)線。 A．鉑金飾品，主要利用金屬顏色，價(jià)值。 B．鐵鍋， 主要利用金屬導(dǎo)熱性。D．鋁合金門窗，主要利用金屬輕，耐腐蝕性。（2）驗(yàn)證鋅、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性順序∶①方案一中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe+CuSO4═Cu+FeSO4 。 ②方案二中選擇的溶液是硫酸亞鐵（FeSO4）溶液。③軍軍同學(xué)又設(shè)計(jì)了一個(gè)新的方案，也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⑷N金屬分別放入一種溶液中，該溶液中的溶質(zhì)在物質(zhì)分類上和前兩位同學(xué)所用的試劑不同，他選擇的溶液是稀鹽酸（或稀硫酸），銅不反應(yīng)，鋅生成物無(wú)色，鐵生成物有色。

點(diǎn)睛∶本題主要考查金屬材料與人類生產(chǎn)和生活的關(guān)系。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】AH是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，它們之間的關(guān)系如圖所示（ “→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，“一”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)）。虛線圈中的兩種物質(zhì)類別相同。A的濃溶液有吸水性，在實(shí)驗(yàn)室常用作干燥劑；C可用來(lái)改良酸性土壤；D廣泛應(yīng)用于肥皂、石油、造紙、紡織和印染等工業(yè)，在生活中可用來(lái)去除油污；E的水溶液為淺綠色，F(xiàn)可與生石灰、水配制成具有殺菌作用的波爾多液；A的稀溶液與G發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成F與H。

（1）寫(xiě)出化學(xué)式：A______；

（2）寫(xiě)出B的稀溶液與G發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________；F轉(zhuǎn)化為E反應(yīng)的基本類型是__________；

（3） 寫(xiě)出C轉(zhuǎn)化為D的化學(xué)方程式_____________________；

（4）分類觀是化學(xué)的核心觀念之一，以上8種物質(zhì)沒(méi)有涉及到的物質(zhì)類別是_____ 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】保護(hù)生態(tài)環(huán)境，共建美好家園．下列做法不利于環(huán)境保護(hù)的是（　�。�

A. 植樹(shù)造林，嚴(yán)禁亂砍濫發(fā)

B. 提倡乘坐公共交通、騎自行車或步行的方式出行

C. 為了使養(yǎng)分還田而將植物秸稈焚燒處理

D. 廣泛使用酒精、沼氣，即可解決能源問(wèn)題，也有利于減輕酸雨污染

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是物質(zhì)之間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的顏色變化，稀硫酸與不同的物質(zhì)反應(yīng)呈現(xiàn)出不同的顏色。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）①處所使用的指示劑是______________；

（2）反應(yīng)②涉及的基本反應(yīng)類型是________；

（3）③處的氧化物的化學(xué)式是____________；

（4）請(qǐng)你寫(xiě)出符合編號(hào)④的一個(gè)化學(xué)方程式：_____________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是

A．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)色火焰，產(chǎn)生大量白煙

B．磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白色煙霧

C．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體，放出大量的熱

D．硫在空氣中燃燒，生成二氧化硫

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】海洋是巨大的資源寶庫(kù)、國(guó)防金屬——鎂，就是利用海水制取的。工業(yè)上從海水中提取單質(zhì)鎂的過(guò)程如下圖所示：

⑴在上述轉(zhuǎn)化過(guò)程中發(fā)生中和反應(yīng)的步驟是_____________（填序號(hào)）。

⑵海水中本身就含有氯化鎂，請(qǐng)分析①、②兩步再得到氯化鎂的目的是__________________________。

⑶小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中用NaOH溶液替代石灰乳模擬生產(chǎn)過(guò)程中的第①步，他取NaCl和MgCl2的固體混合物25g，加入適量水完全溶解后，與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的NaOH溶液混合充分反應(yīng)，記錄生成的沉淀與加入NaOH溶液質(zhì)量關(guān)系如圖所示：

①當(dāng)?shù)稳肷鲜鯪aOH溶液至圖中B點(diǎn)時(shí)，燒杯中溶液里含有的溶質(zhì)為_(kāi)______________（寫(xiě)化學(xué)式）。

②當(dāng)?shù)稳肷鲜鯪aOH溶液80g時(shí)，試通過(guò)計(jì)算，求此時(shí)燒杯中所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量（計(jì)算結(jié)果精確至0.1g）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】要準(zhǔn)確量取36ml水，應(yīng)選取的儀器是

①10ml量筒 ②50ml量筒 ③100ml量筒 ④膠頭滴管

A．②④ B．①④ C．② D．③④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“鉀瀉鹽”的化學(xué)式為MgSO4KClxH2O，是一種制取鉀肥的重要原料，它溶于水得到KCl與MgSO4的混合溶液�；瘜W(xué)活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了如下種實(shí)驗(yàn)方案：以下說(shuō)法不正確的是

（相對(duì)分子量：MgSO4—120 BaSO4—233 AgCl─ 143.5 KCl─74.5）（ ）

A. 該方案能夠計(jì)算出“鉀瀉鹽”中KCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

B. 足量Ba(NO3)2溶液是為了與MgSO4充分反應(yīng)

C. “鉀瀉鹽”化學(xué)式中x=2

D. 上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的測(cè)定利用學(xué)校實(shí)驗(yàn)室里的托盤天平即可完成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】CaO和NaOH固體的混合物，俗名“堿石灰”，實(shí)驗(yàn)室常用作干燥劑。堿石灰在空氣中久置會(huì)吸收空氣中的水和二氧化碳而變質(zhì)。某實(shí)驗(yàn)小組為確定一瓶久置的堿石灰樣品的成分，設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)流程。

（1）固體A中一定含有____________。（寫(xiě)化學(xué)式）

（2）【問(wèn)題與探究】過(guò)濾后濾液中會(huì)有哪些溶質(zhì)？

【查閱資料】CaCl2溶液呈中性

【提出猜想】同學(xué)們提出以下猜想

①NaOH ②Na2CO3 ③NaOH和Na2CO3

④Ca(OH)2和________ ⑤NaOH、 Na2CO3 、Ca(OH)2

你認(rèn)為該猜想________一定不正確，原因是_________________________________。

【實(shí)驗(yàn)與探究】

甲同學(xué)：取少量溶液B于試管中，滴加少許幾滴稀鹽酸，沒(méi)有立即產(chǎn)生氣泡，甲同學(xué)判斷溶液B中的溶質(zhì)一定沒(méi)有Na2CO3。小紅同學(xué)認(rèn)為該同學(xué)結(jié)論不嚴(yán)密，因?yàn)?/span>_________________________________________________________________。

乙同學(xué)：取少量溶液B于試管中，滴加幾滴Ca(OH)2溶液,看到______________現(xiàn)象，他認(rèn)為B溶液中一定含有Na2CO3 。

為進(jìn)一步幫助乙同學(xué)確認(rèn)溶液B中是否含NaOH，你的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是：

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取無(wú)色溶液B少許于試管中，向其中加入____________溶液，過(guò)濾，再向?yàn)V液中加入______________________。

___________________

猜想③正確

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