【題目】下列工藝中屬于物理變化的是
A. 釀造米酒 B. 雕刻石像 C. 燒制陶瓷 D. 冶煉鋼鐵
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小張用足量的鹽酸、石灰石反應(yīng),并嘗試直接利用如圖所示裝置制取和收集一瓶CO2 . 你認(rèn)為小張( )
A.不可能收集到一瓶CO2 , 因?yàn)镃O2可溶于水
B.選擇B、C兩種裝置,導(dǎo)管b接導(dǎo)管d可收集到一瓶CO2
C.選擇B、C兩種裝置,導(dǎo)管c接導(dǎo)管d可收集到一瓶CO2
D.選擇A、B兩種裝置,導(dǎo)管a接導(dǎo)管c可收集到一瓶CO2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】濃鹽酸敞口放置質(zhì)量減少,這說明
A. 分子的質(zhì)量很小 B. 分子在不斷運(yùn)動(dòng)
C. 分子間間隔變小 D. 分子的體積很小
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是( )
A.硫+氧氣 二氧化硫
B.鐵+氧氣 四氧化三鐵
C.碳酸→水+二氧化碳
D.石蠟+氧氣 水+二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的裝置如圖所示,根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題.
(1)寫出圖中帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:① , ②;
(2)用高錳酸鉀制取該氣體的文字表達(dá)式為: , 發(fā)生裝置應(yīng)選(填字母序號(hào),下同),收集裝置應(yīng)選;
(3)用過氧化氫溶液制取該氣體的文字表達(dá)為: , 發(fā)生裝置應(yīng)選(填字母序號(hào),下同),收集裝置應(yīng)選;
(4)用高錳酸鉀制取氧氣,試管口放一團(tuán)棉花的目的是;
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)先將導(dǎo)管從水中取出,再熄滅酒精燈,其目的是選擇E裝置收集氧氣的理由是;
(6)已知氨氣可由氯化銨(固體)和熟石灰(固體)反應(yīng),在常溫下制得.該氣體易溶于水,相同條件下,密度比空氣。缮鲜鲂畔⑼浦獙(shí)驗(yàn)室制取硫化氫可選用的發(fā)生裝置是 , 選用的收集裝置是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】利用科學(xué)知識(shí),可以趨利避害。下列說法中錯(cuò)誤的是
A. 炒菜鍋著火,可立即蓋上鍋蓋 B. 用超導(dǎo)體制作燈絲會(huì)使燈泡特別亮
C. 食品袋內(nèi)充入氮?dú)饽苎泳徥称纷冑|(zhì) D. 限制使用塑料袋有利于減輕“白色污染”
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組模擬高爐煉鐵的化學(xué)反應(yīng)原理實(shí)驗(yàn),其裝置如圖所示.
①A處的現(xiàn)象是;B處的現(xiàn)象是 .
②C處酒精燈的作用是 .
③實(shí)驗(yàn)時(shí)要先(選填“通入氣體”或“點(diǎn)燃酒精噴燈”).目的是 .
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